1、选择题 在中学化学实验中，对某些化学试剂进行循环使用，可以节省资源、减少污染、降低实验成本，下列做法合理的是
编号
| 实验名称
| 回收试剂
| 回收方法
| 回收后用途
|
①
| 实验室制氧气
| 二氧化锰
| 溶解、过滤、洗涤、干燥
| 重复使用
|
②
| 氢氧化亚铁制备
| 氢氧化亚铁
| 直接密封保存
| 制硫酸亚铁
|
③
| 萃取
| 四氯化碳
| 碱液洗涤、分液
| 重复使用
|
④
| 硫酸铜结晶
水含量测定
| 无水硫酸铜
| 直接密封保存
| 水蒸气检验
|
⑤
| 浓硫酸的稀释
| 稀硫酸
| 直接密封保存
| 制氢气、硫酸根检验等
|
?
A．①③④⑤
B．①②③④⑤
C．①③⑤
D．①②④⑤
2、选择题 下列实验操作中错误的是
A．用规格为10mL的量筒量取6.2mL的液体
B．用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部
C．过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上
D．如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热
3、实验题 某同学进行硫酸铜晶体结晶水含量的测定实验。完成下列填空：
【实验步骤】
（1）用_______（填仪器名称，下同）准确称量瓷坩埚的质量。
（2）在瓷坩埚中加入约2 g研细的硫酸铜晶体，并称量。
（3）把盛有硫酸铜晶体的瓷坩埚放在泥三角上慢慢加热，直到蓝色完全变白，然后把坩埚移至____________中冷却到室温，并称量。
（4）重复(3)的实验进行恒重操作，直至两次称量结果相差不超过0.001 g。
【数据记录与处理】
?
| 第一次实验
| 第二次实验
|
坩埚的质量（g）
| 29.563
| 30.064
|
坩埚＋试样的质量（g）
| 31.676
| 32.051
|
恒重后，坩埚＋硫酸铜的质量（g）
| 30.911
| 31.324
|
x的值
| 5.05
| 5.13
|
?
根据上表中的数据处理结果，计算本次实验的相对误差为______%（已知x的理论值为5）。
【分析与讨论】
（1）做一次实验，至少需要加热________次（填数字，下同）；至少需要称量_________次。
（2）恒重操作的目的是__________________。
（3）重复两次实验求x平均值的目的是_____________________________。
（4）实验值比理论值偏大的原因可能是________（填编号）。
a．加热过程中有晶体溅出? b．被测样品中含有加热不挥发的杂质
c．实验前，晶体表面潮湿? d．晶体灼烧后直接放在空气中冷却
4、选择题 下列叙述正确的是 ( )
A．用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗上口倒出
B．用托盘天平准确称取5．85克NaCl
C．氢氧化钠溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中
D．用广泛PH试纸测得0.10mol/LNH4Cl溶液的PH=5.2
5、选择题 下列装置或操作能达到实验目的的是
?
?
?
A．中和热测定
B．测定H2反应速率(mL?s—1)
C．高锰酸钾滴定草酸
D．定容
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