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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考化学知识点整理《物质组成与性质实验方案的设计》高频考点巩固(2019年模拟版)(五)
2019-06-28 22:12:25 【

1、实验题  已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应。回答下列问题

(1)A中加入的物质是_______________。发生反应的化学方程式是_______________。
(2)B中加入的物质是____________,其作用是_______________
(3)实验时在C中观察到的现象是____________,发生反应的化学方程式是___________________。
(4)实验时在D中观察到的现象是___________,D中收集到的物质是____________,检验该物质的方法和
现象是________________。



2、选择题  为验证淀粉水解可生成还原性糖进行了下列实验,该实验中操作步骤的排列顺序正确的是( ? )
①取少量淀粉加水制成悬浊液? ②加热煮沸
③加入新制的Cu(OH)2悬浊液? ④加几滴稀硫酸
⑤再加热直至沸腾? ⑥加入碱液,中和直至溶液呈碱性
A.①②④⑤③⑥
B.①④②③⑤⑥
C.①④②⑥③⑤
D.①⑤③④⑥②



3、实验题  某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置。

(1)实验室用装置A制备SO2。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后,漏斗中液体未流下,你认为原因可能是:_______________________________;
(2)实验室用装置E制备Cl2,其反应的化学化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。若有6mol的HCl参加反应,则转移的电子总数为_______________________;
(3)①反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是:
B:_________________________,D:________________________。
②停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别为B:___________________,
D:______________________。
(4)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO2和Cl2按1:1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因(用化学方程式表示)________________________。



4、简答题  无水氯化铝(AlCl3)是白色晶体,在178℃升华,易吸收水分,装有无水氯化铝的试剂瓶久置潮湿空气中,会自动爆炸产生大量白雾,氯化铝常作为有机合成和石油工业的催化剂.某学习小组用下图装置在实验室制备无水氯化铝,请你一起参与该小组的活动.

(1)写出装置A中发生反应的离子方程式:______.
(2)装置B、C中的试剂分别为:______、______.
(3)实验开始时先点燃______处酒精灯,装置E的作用为:______.
(4)装置F的作用为:______.



5、实验题  (12分)某研究性学习小组为测定,13.7g某Na2CO3样品的纯度(其中只含NaHCO3杂质),选用下图所示的仪器装置进行实验(②装置未画全)。试回答有关问题:

(1)请选择适当的仪器,连接装置的正确顺序是_?
(2)加热时NaHC03分解的化学方程式为?
(3)完成该实验尚缺的玻璃仪器是?(填名称);产生气体从装置④的?进入,从装置⑤的?进入(填接口序号)。
实验二:测定上述实验完成后剩余固体与盐酸反应产生CO2的体积。
(4)加热后的固体与足量盐酸反应的离子方程式为?
数据分析及结论:
(5)加入盐酸至无气体产生时,生成CO2体积在标准状况时为2.24L,则Na2CO3样品的纯度为?
误差分析:
(6)有同学认为实验一⑤中用水会使测量结果产生误差,你认为原因可能是?
(7)有同学发现在实验—读取CO2体积时,⑥中液体的液面低于⑤中液体的液面,但未做任何处理,则a值?(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。



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