1、实验题  在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验用品、用上图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂。

（1）连接好装置后，加入药品前应进行的实验操作是：
?
?
?
?
?
（2）A是用石灰石和盐酸制取CO2的装置。写出A中发生反应的离子方程
式：?。
(3)在B、C装置中放入的药品依次为：B??C：?
（4）D中放入氢氧化钠溶液的作用是：?
(5)试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，取出试管，立即把带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中收集的气体是氧气。

参考答案：（1）?关闭分液漏斗活塞，将E处导气管浸入水中，微热锥形瓶，若导管口有气泡冒出，且冷却后能形成一段稳定的水柱，则气密性好。?
（2）写离子方程式： CaCO3? +? 2H+ ="?" Ca2+?+? CO2↑ +? H2O?。
(3)B?饱和NaHCO3溶液??C：? Na2O2?
（4）?除去未反应完的CO2气体?

本题解析：略

本题难度：简单

2、填空题  （15分）不同浓度的硫酸与锌反应时，硫酸可以被还原为SO2，也可被还原为氢气。为了验证这一事实，某同学拟用下图装置进行实验（实验时压强为10lkPa，温度为0℃）。

（1）若在烧瓶中放入1.30g锌粒，与c mol／L H2SO4反应，为保证实验结论的可靠，量气管的适宜规格是_____________ 。
A．200 mL? B．400 mL? C．500mL?
（2）若1.30g锌粒完全溶解，氢氧化钠洗气瓶增重l.28g ，则圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为：_______________________________________。
（3）若烧瓶中投入a g锌且完全反应，氢氧化钠洗气瓶增重b g．量气瓶中收集到VmＬ气体，则有：ag／65g·mol－1＝bg／64g·mol－1＋V mL / 22400 mL·mol－1，依据的原理是____________________________。
（4）若在烧瓶中投入d g锌，加入一定量的c mol／L 浓硫酸V L，充分反应后锌有剩余，测得氢氧化钠洗气瓶增重mg，则整个实验过程产生的气体中，n（H2）/n（SO2）＝_______________（用含字母的代数式表示）。若撤走盛有无水氯化钙的U型管，n（H2）/n（SO2）的数值将
?（填偏大、偏小或无影响）
（5） 反应结束后，为了准确地测量气体体积，量气管在读数时应注意：
①?；
②?；
③?。

参考答案：（1）C（2分）?（2）Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2↑+2H2O（2分）（3）得失电子守恒（2分）?
（4）(64cV-2m)/m（3分）；偏小（2分）（5）①待冷却至室温才开始读数 ②读数前使量气管左右液面相平
③眼睛视线与液面最低处相平（3分）

本题解析：略

本题难度：简单

3、选择题  下图是探究铜丝与过量浓硫酸的反应

下列叙述不正确的是
[? ]
A．上下移动①中铜丝可控制SO2的量
B．②中品红溶液褪色
C．③中石蕊溶液变红色
D．为确认CuSO4生成，向①中加水，观察溶液颜色

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、填空题  某课外活动小组设计如图实验装置，验证“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”．
（1）过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式是______，该反应中，反应物的总能量______?（填“大于”或“小于”）?生成物的总能量．
（2）装置Ⅰ中的试剂是______?（填序号）．
a．稀盐酸?b．稀硫酸?c．小苏打?d．石灰石
（3）实验时，应先打开弹簧夹______（填K1或K2?），观察到预期现象后，关闭它，再打开另一个弹簧夹．
（4）实验过程中将带火星的木条置于a口，观察到带火星的木条始终不复燃．
①为观察到最终木条复燃，甲建议在Ⅲ后安装一个盛有碱石灰的干燥管，目的是______；
②乙认为即使采纳甲的建议且最终观察到木条复燃，也不能证明CO2参与了反应，原因是______．
（5）为进一步达到实验目的，应补充的实验是：取最终反应后Ⅲ中所得固体，______．

参考答案：（1）过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，方程式为：2Na2O2+2?CO2=2Na2CO3+O2，该反应是放热反应，所以反应物的总能量大于生成物的总能量，
故答案为：2Na2O2+2?CO2=2Na2CO3+O2；大于；
（2）盐酸和碳酸钙反应时可能会带出一部分氯化氢，为了使实验更准确应该可用稀硫酸和小苏打反应制二氧化碳，故答案为：bc；
（3）根据实验目的可以知道，先通入干燥的二氧化碳，来判断干燥的二氧化碳是否能够和过氧化钠反应，所以打开的止水夹为K2，故答案为：K2
（4）（3）①二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧，当二氧化碳通过过氧化钠时，不可能全部反应，所以应该除去二氧化碳，再用带火星的木条来检验是否产生了氧气，
故答案为：除去未充分反应的CO2；
②根据查阅资料部分可以知道，水也能够和过氧化钠反应生成氧气，所以不能判断是二氧化碳和过氧化钠发生了反应，故答案为：水与Na2O2反应生成氧气；
（5）Ⅲ中固体若有碳酸钠，盐酸可以和碳酸钠反应生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变混浊，故答案为：加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水．

本题解析：

本题难度：一般

5、实验题  下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图，请回答下列问题：

(1)铜与稀硝酸反应的离子方程式_____________________。
(2)I实验装置中能否证明铜与稀硝酸反应生成的是NO气体_____（填“能”或“不能”），简述理由___________________________。
(3)若用Ⅱ实验装置进行实验可证明铜与稀硝酸反应生成的气体是 _______________。在烧杯中加入一定体积的稀硝酸，打开止水夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的空气，稀硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到充满整个干燥管，停止抽拉注射器，关闭止水夹，观察干燥管内的现象_________________________。反应停止后，打开止水夹，用注射器抽取干燥管内的气体（事先已将注射器内原有的空气推出），关闭止水夹后取下注射器，并抽取一定量的空气，观察到的现象是_______________________________________。
(4)上述实验完成后，将注射器内的气体通入到NaOH溶液中，其目的是________________。

参考答案：(1)3Cu+8H++2NO3- = 3Cu2++2NO↑+4H2O
(2)不能；因烧瓶内有空气，用排水法收集时，NO与O2生成NO2，NO2又与水反应生成NO
(3)NO；铜片上产生大量无色气泡，管内液面下降，液面上有无色气体；无色气体立即变为红棕色
(4)防止氮的氧化物污染大气

本题解析：

本题难度：一般