1、填空题  “套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一玻璃仪器中，经组装来完成原来需要两只或更多普通玻璃仪器进行的实验。因其具有许多优点，近年被广泛开发并应用于化学实验中。请观察下图装置（小试管内塞有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球）。请回答下列问题：

(1)从点燃酒精灯开始，试管及烧杯A、B中能观察到的现象有 __________________________________。
(2)实验结束时，在操作上需要特别注意的问题是_______________________________________________。
(3)通过该实验可以得出的结论是________________________________。

参考答案：(1)棉花球变蓝，B中冒气泡且石灰水变白色浑浊，刚开始时A 中有气泡产生，小试管内有液滴出现
(2)防止倒吸（或先从两烧杯移去导气管后再移去酒精灯）
(3) NaHCO3的热稳定性比Na2CO3差，NaHCO3分解有CO2和H2O产生

本题解析：

本题难度：一般

2、简答题  电石浆是氯碱工业中的一种废弃物，其大致组成如表所示：

参考答案：（1）因要生产CaCl2，过程中不引入新的杂质离子，所以应选用盐酸，故答案为：盐酸；
（2）活性炭具有吸附性，可以进行溶液脱水．A后是结晶池，故A应为蒸发浓缩；从B中有母液出来，故B为过滤器．B中得到晶体，所以需要脱水干燥，才能得到CaCl2产品，
故答案为：活性炭；蒸发浓缩；过滤器；脱水干燥；
（3）H2S为酸性气体，应用碱液吸收，故选石灰乳，反应的化学方程式为Ca（OH）2+H2S=CaS+2H2O，
故答案为：C；Ca（OH）2+H2S=CaS+2H2O；
（4）设备B中产生的母液含有氯化物，回收利用，可以降低废弃物排放量，提高经济效益，
故答案为：对母液回收利用，降低废弃物排放量，提高经济效益；
（5）氯碱工业中电解饱和食盐水，阳极是氯离子失电子生成氯气，电解反应为：2Cl--2e-=Cl2↑，阴极是氢离子得到电子生成氢气，电解反应为：2H++2e-=H2↑；
故答案为：阳极为2Cl--2e-=Cl2↑，阴极为2H++2e-=H2↑．

本题解析：

本题难度：一般

3、简答题  海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以离子的形式存在．实验中从海藻提取碘的流程如图所示．
（1）指出提取碘的过程中有关的实验操作名称①______；写出过程②中有关反应的化学方程式______．
（2）提取碘的过程中可提供选择的有机试剂为______
A．酒精、四氯化碳B四氯化碳、苯C．汽油、醋酸D．汽油、甘油
（3）为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液，实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品，尚缺少的玻璃仪器是______．

参考答案：（1）①为不溶性固体与溶液的分离，则为过滤操作，②为氯气与NaI的反应，该反应为2NaI+Cl2═2NaCl+I2，
故答案为：过滤；2NaI+Cl2═2NaCl+I2；
（2）萃取剂不能与水混溶，酒精、醋酸、甘油均不能作含碘溶液的萃取剂，故答案为：B；
（3）碘离子转化为碘的有机溶液，主要涉及灼烧、溶解过滤及分液、蒸馏等操作，过滤使用漏斗、烧杯、玻璃棒；分液需要分液漏斗等，缺少的仪器为过滤、分液漏斗，故答案为：过滤、分液漏斗．

本题解析：

本题难度：简单

4、填空题  单质碘有非常重要的用途，它的制备一般有两种方法：
方法一：海带、海藻燃烧后所得的灰份中含I-，从中获得I-，由I-制备I2．
某研究性学习小组为了从海带中提取碘，设计并进行了以下实验：

请回答：
（1）步骤①中灼烧海带用到的实验仪器有坩埚钳、铁三脚架、泥三角、酒精灯和______（填字母）．
A．试管B．瓷坩埚C．烧杯D．量筒
（2）步骤③的实验操作名称是______；
（3）步骤④中氧化剂最好选用______（填字母）
A．浓硫酸B．新制氯水
C．酸性KMnO4溶液D．3%H2O2溶液和稀H2SO4混合液
其反应的离子方程式是______．
（4）步骤⑤中，学生选择用苯来提取碘，还可以用下列______（填字母）来提取碘．
A．乙酸B．四氯化碳C．酒精D．己烷
（5）步骤⑤中，为了检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘，取少量上述溶液于试管中，滴加______，如果看到______，则证明溶液中还含有碘．
（6）步骤⑤中为了得到含碘苯溶液，某学生设计了以下操作步骤：
a．将含碘的水溶液置于分液漏斗中
b．加入适量的苯
c．分离出下层液体
d．分离出上层液体，即得到含碘苯溶液
以上设计中有遗漏的操作．应该在步骤______（填字母）后，增加操作：______．
方法二：从智利硝石中获得碘酸钠（NaIO3），再用NaHSO3把碘酸钠还原为I2．实际生产中分两步进行：
第一步：先用适量的NaHSO3将碘酸钠还原成I-，反应的离子方程式为：
IO3-+3HSO3-=I-+3SO42-+3H+；
第二步：向所得的酸性I-溶液中加入适量的碘酸钠（NaIO3）溶液便有碘析出，反应的离子方程式为______．

参考答案：方法一、（1）固体的灼烧应在坩埚中进行，实验仪器有坩埚钳、铁三脚架、泥三角、酒精灯和瓷坩埚，
故答案为：B；
（2）由悬浊液得到溶液，应进行过滤，故答案为：过滤；
（3）步骤④中选择氧化剂时，要考查尽量不引入新的杂质，可选用3%H2O2溶液和稀H2SO4混合液，反应的离子方程式为2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O，
故答案为：D；2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O；
（4）乙酸和酒精与水混溶，不能用作萃取剂，四氯化碳和己烷不溶于水，且碘在二者中的溶解度较大，可用作萃取剂，故答案为：B、D；
（5）淀粉与碘变蓝色，在溶液中加入四氯化碳振荡后，溶液分层，且下层为紫红色，则可用淀粉或四氯化碳检验，
故答案为：淀粉溶液；溶液变蓝；或CCl4；分层，下层呈紫红色；
（6）萃取时，加入萃取剂之后，应充分振荡，使碘和萃取剂充分接触、溶解，达到萃取的目的，
故答案为：b；将分液漏斗充分振荡后静置；
方法二、IO3-与I-在酸性条件下可发生氧化还原反应生成I2，反应的离子方程式为IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O，
故答案为：IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O．

本题解析：

本题难度：一般

5、实验题  
有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物，某同学设计如下实验，通过测量反应前后C、D装置质量的变化，测定该混合物中各组分的质量分数。

⑴加热前通入空气的目的是____? ___，操作方法为______________________________________________。
⑵装置A、C、D中盛放的试剂分别为A_______，C______，D______。
⑶若将A装置换成盛放NaOH溶液的洗气瓶，则测得的NaCl含量将__________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”，下同)；若B中反应管右侧有水蒸气冷凝，则测定结果中测定结果中NaHCO3的含量将___________；若撤去E装置，则测得Na2CO3·10H2O的含量__________。
⑷若样品质量为w g，反应后C、D增加的质量分别为m1 g、m2 g，由此可知混合物中
NaHCO3质量分数为_____________________(用含w、m1、m2的代数式表示)

参考答案：⑴赶走装置中空气含有的水蒸气和二氧化碳,关闭b，打开a，缓缓通入空气,⑵碱石灰?无水CaCl2(或P2O5等)?碱石灰⑶偏低?无影响?偏低⑷21m2/11w

本题解析：该题综合考查元素化合物性质，测定混合物中各成分的质量分数。解题时必须结合实验装置和物质的性质进行综合分析。将混合物加热，产生H2O（g）、CO2等气体，应在C、D中分别吸收，由干燥剂的性质知应先吸收水，再吸收二氧化碳，即C中的干燥剂吸水后不能吸收CO2。由D的增重（NaHCO3分解产生的CO2的质量）可求出NaHCO3质量。由C的增重（Na2CO3·10H2O分解产生的H2O及已经知道的NaHCO3分解产生的H2O的质量）可求出Na2CO3·10H2O的质量，从而求出NaCl的质量。故应在实验前想法赶出装置中的空气，关键操作应是赶B中的空气，所以关闭b，打开a就成为操作的关键，缓缓通入则是为了赶出效果更好。E中碱石灰可防止外界空气中的H2O（g）、CO2进入装置D影响实验效果。

本题难度：一般