D.实验室制取硝基苯
参考答案:A
本题解析:A中碳酸钠与浓盐酸反应产生的CO2中混合着大量的HCl气体,苯酚钠溶液出现浑浊不能判断为是CO2生成碳酸与苯酚钠反应的结果。。
本题难度:一般
2、实验题 在实验室里制取少量FeCl3,可按照一定顺序连接下图中所列装置,所通过的气体过量且反应充分。试回答以下问题:
(1)实验时,各装置接口的连接顺序为?(用a、b、c、d等字母表示); (2)C装置的作用是?; (3)D装置的作用是?; (4)检验B装置中反应后铁是否有剩余的方法是:?; (5)用此方法可制得无水氯化铁。你认为能否改用Fe和盐酸反应,再通入过量氯气、蒸干溶液的方法来制取无水氯化铁,?(答:是或否);说明理由:?。
参考答案:⑴? a e d b c f?⑵?干燥氯气?⑶尾气吸收 (4)?用磁铁吸引产物,若被磁铁吸引,则含有铁?; (5)?否?;由于FeCl3水解,加热蒸干该溶液只能得到Fe(OH)3
本题解析:略
本题难度:一般
3、实验题 (11分)某实验小组欲制取氧化铜并证明其能加快氯酸钾的分解,进行如下实验: I.制取氧化铜 ①称取2gCuSO4·5H2O研细后倒人烧杯,加10 mL蒸馏水溶解; ②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液。直到不再产生沉淀,然后将所得混合物转移到蒸发皿,加热至沉淀全部变为黑色; ③将步骤②所得混合物过滤、洗涤,晾干后研细备用。 回答下列问题: (1)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是?(填实验序号),步骤①、③中研磨固体所用仪器的名称是?。 (2)步骤③中洗涤沉淀的操作是?。 Ⅱ.证明氧化铜能加快氯酸钾的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较。实验时均以生成25 mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略,相关数据见下表:
实验序号
| KClO3质量
| 其他物质的质量
| 待测数据
| ④
| 1. 2g
| 无其他物质
| ?
| ⑤
| 1. 2g
| CuO? 0.5g
|
| ⑥
| 1. 2g
| MnO2? 0.5g
| ?
| ?回答下列问题: (3)上述实验中的“待测数据”指?。 (4)若要证明实验中产生的气体是O2,可用小试管收集气体,后续操作为?。 (5)为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用,需补做如下实验(无需写出具体操作): a.?。b. CuO的化学性质有没有改变。
参考答案: (1)①②③?(2分,全对得满分,漏选得1分。)?研钵(1分,多答“杵”不扣分) (2)沿玻璃棒向过滤器中的沉淀里加蒸馏水至淹没沉淀,静置过滤,重复2~3次(2分) (3)产生25 mL气体的时间(2分) (4)取一根带火星的木条,伸入小试管内,若木条复燃则产生的是O2(2分) (5)CuO的质量有没有改变(2分)
本题解析:略
本题难度:一般
4、简答题 利用图所示装置收集以下6种气体(图中烧瓶的位置不得变化). ①H2 ②Cl2③CH4④HCl⑤NH3 ⑥SO2 若烧瓶是干燥的,则由A口进气,可收集的气体有(写序号); ______.
参考答案:根据题意知,该收集方法为向下排空气集气法,说明收集气体的密度小于空气,且常温下和空气中氧气不反应,氯气、氯化氢和二氧化硫的密度都大于空气,且常温下和氧气不反应,所以这三种气体可以采用向上排空气法收集,氢气、甲烷、氨气的密度都小于空气,且常温下不含氧气反应,所以这三种气体可以采用向下排空气法收集, 故选:①③⑤.
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中正确的是
参考答案:B
本题解析:氯化铵分解生成氨气和氯化氢,但冷却后又生成氯化铵,A、D不正确。氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,同时反应放热,进一步加速氨水的分解,B正确。C中装置中试管底要高于试管口,C不正确。答案选B。
本题难度:简单
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