1、选择题  某溶液中含有较大量的Cl-、CO32-、OH-三种离子，如果只取一次该溶液分别将三种离子检出来，下列添加试剂的顺序正确的是
A.先加Mg（NO3）2，再加Ba（NO3）2，最后加AgNO3
B.先加Ba（NO3）2，再加AgNO3，最后加Mg（NO3）2
C.先加AgNO3，再加Ba（NO3）2，最后加Mg（NO3）2
D.先加Ba（NO3）2，再加Mg（NO3）2，最后加AgNO3

参考答案：D

本题解析：分析：检验氯离子选择硝酸银溶液，检验氢氧根离子选择硝酸镁溶液，检验碳酸根离子选择硝酸钡溶液，用三种试剂将三种离子检验出来，每加一种试剂能够检验出一种离子，此时要注意每加入一种试剂只能与一种离子结合，来选择加入试剂顺序及操作．
解答：检验氯离子选择硝酸银溶液，检验氢氧根离子选择硝酸镁溶液，检验碳酸根离子选择硝酸钡溶液；
而硝酸银溶液与氯离子、碳酸根离子都生成白色沉淀，而与氢氧根离子结合生成的氢氧化银不稳定，所以不能先检验氯离子；
硝酸镁溶液与碳酸根离子和氢氧根离子均能生成白色沉淀；
硝酸钡溶液只与碳酸根离子生成白色的碳酸钡沉淀，所以先检验碳酸根离子再检验氢氧根离子，最后检验氯离子；实验顺序为：
滴加硝酸钡溶液至沉淀不再增加，过滤；再滴加硝酸镁溶液至沉淀不再增加，过滤；
最后加入硝酸银溶液．
故选D．
点评：本题考查了常见离子的检验，完成此题，可以依据已有的知识进行，同时需考虑物质之间的反应．

本题难度：困难

2、选择题  用一充满氨气的烧瓶做喷泉实验，当水充满整个烧瓶后，烧瓶内的氨水的物质的量浓度是(按标准状况下计算)
A.0.045 mol·L-1
B.1 mol·L-1
C.0.029 mol·L-1
D.不能确定

参考答案：A

本题解析：设烧瓶的容积为V L，则溶质的物质的量为：V L/22.4 L·mol-1，溶液体积为V L，所以溶质的物质的量浓度为：1/22.4 L·mol-1＝0.045 mol·L-1．

本题难度：一般

3、选择题  某实验探究小组进行氢气在空气中燃烧的实验探究，装置如图所示（固定装置略去），在试管a和b中分别装入少量下表溶液进行实验：
A.热水可使KI-淀粉溶液和酸性高锰酸钾溶液变色
B.H2在空气中燃烧可能有H2O2生成
C.用H2燃烧产生的热来加热水
D.对燃烧产生的水进行过滤

参考答案：B

本题解析：分析：根据实验现象：试管a中的KI-淀粉溶液变蓝色和酸性高锰酸钾稀溶液的紫红色褪去，说明燃烧产物中含有既能使I-氧化为I2又能使MnO4-/H+还原的物质，这种物质可能是H2O2．
解答：根据实验现象：试管a中的KI-淀粉溶液变蓝色和酸性高锰酸钾稀溶液的紫红色褪去，说明燃烧产物中含有既能使I-氧化为I2又能使MnO4-/H+还原的物质，这种物质可能是
H2O2．
发生的反应为：H2O2+2I-+2H+═I2+2H2O，5H2O2+2MnO4-+6H+═2Mn2++5O2↑+8H2O．事实上，氢气和氧气在点燃条件下的反应是链式反应，反应过程中有H、O和OH自由基产生，有可能产生2HO═H2O2，H2O+O═H2O2．
故选：B．
点评：考查学生对实验方案设计的理解、元素化合物性质等，难度中等，是对所学知识的综合考查．根据实验选项选项判断氢气燃烧的可能产物是关键．

本题难度：简单

4、选择题  下列溶液一定能大量共存的离子组是
A.能与铝反应产生H2的溶液：、Na+、Cl-、
B.含有大量Fe3+的溶液中：Na+、I-、K+、Br-
C.能使pH试纸变深蓝色的溶液中：Na+、、S2-、
D.澄清透明的无色溶液中：ClO-、、Al3+、

参考答案：C

本题解析：分析：A．能与铝反应产生H2的溶液，为酸或强碱溶液；
B．Fe3+与I-能发生氧化还原反应；
C．能使pH试纸变深蓝色的溶液，显碱性；
D．该组离子之间不反应，但MnO4-为紫红色．
解答：A．能与铝反应产生H2的溶液为强酸性溶液或强碱性溶液，而HCO3-在酸性溶液或强碱性溶液中都不能存在，故A错误；
B．因Fe3+与I-能发生氧化还原反应，则不能共存，故B错误；
C．使pH试纸变深蓝色的溶液为碱性溶液，该组离子之间不反应，能够大量共存，故C正确；
D．MnO4-为紫红色，与无色溶液不符，故D错误；
故选C．
点评：本题考查离子共存问题，熟悉习题中的信息及离子之间的反应、常见离子的颜色即可解答，题目难度不大．

本题难度：简单

5、选择题  下列离子晶体中,熔点最低的是
A.NaCl
B.KCl
C.CaO
D.MgO

参考答案：B

本题解析：试题分析：离子晶体中形成离子键的离子半径越小，电荷数越多，离子键越强，熔沸点越高。所以根据选项中阴阳离子的半径可知，氯化钾的熔点最低，答案选B。
考点：考查离子晶体熔点高低的判断
点评：该题是中等难度的试题，也是高考中的常见题型和考点之一，试题基础性强，难易适中，注重能力的培养和训练，有利于培养学生的逻辑推理能力。该题的关键是明确离子晶体熔沸点高低的判断依据。

本题难度：困难