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1、实验题 (12分)熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是化学学习的基本要求。试回答以下问题:
(1)用装置甲、乙、丙和乳胶管组成一套装置(气密性已检查),可用于制取并收集NH3或HCl气体。可供选择的液体试剂有:浓硫酸、浓盐酸、浓氨水,丙中试剂为紫色石蕊溶液。请回答下列问题:

①若制取某气体的过程中,丙中的石蕊溶液变红,且烧瓶中的试剂A与分液漏斗中的试剂B为无色液体,则试剂A为_________,制取该气体利用了B的性质有_______、______________。
通过丙中紫色石蕊溶液变红或变蓝,说明乙中气体已集满。若石蕊溶液变蓝,则烧瓶中应加入的固体试剂A为_______________________。
②若在乙中收集氨气,气体流经装置的顺序是:a→______→_____→d(填接口代号)
(2)下图中的装置D是实验室制备CO2的简易装置图,用该装置制备CO2可起到随时使反应发生,也可以随时使反应停止的效果。下图中的装置A、B、C也可起到相同效果的有__________(填写编号)。
参考答案:(1)①浓盐酸?吸水性?溶于水放出大量的热? NaOH或Ca
本题解析:略
本题难度:一般
2、选择题 如图装置可用于收集气体并验证其某些化学性质(不考虑烧杯中液体倒吸现象),你认为正确的是( )
| 选项 | 气体 | 试剂 | 现象 | 结论 A X 澄清石灰水 溶液变浑浊 X是CO2 B Cl2 紫色石蕊试液 溶液先变红后褪色 Cl2有酸性和漂白性 C NO2 KI淀粉溶液 溶液变蓝 NO2水溶液有氧化性 D NH3 酚酞试液 溶液变红色 NH3的水溶液显碱性
A.A B.B C.C D.D

参考答案:A.二氧化硫和澄清的石灰水反应生成难溶于水的亚硫酸钙和水,出
本题解析:
本题难度:一般
3、实验题 (12分)某化学学习小组采用下图所提供的仪器装置(夹持仪器已略去)设计实验:验证浓硝酸的氧化性。实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,由此得出的结论是浓硝酸具有氧化性。
 试回答有关问题: (1)仪器接口的连接顺序为___________????????????????? ____________; (2)按(1)中连接顺序安装好装置后下一步的操作是___??????????? ____; 加入药品后,打开弹簧夹,通入CO2一段时间,通入CO2的目的是___________________________________________________; 关闭弹簧夹,将装置④中的导管末端伸入氢氧化钠溶液中是为了_________________??????????????? __________________; (3)装置②发生反应的化学方程式是___________________________________; (4)该小组得出的结论所依据的实验现象是_____________________________。
参考答案:(1)a→c→b→d?? (2)检验装置气密性;排尽装
本题解析:(1)①是气体的发生装置,浓硝酸和铜反应生成NO2,NO2溶于水即生成NO,所以要检验浓硝酸的氧化性,需要把NO通入到浓硝酸中,氮的氧化物属于大气污染物,需要进行尾气处理,因此最后要通入到氢氧化钠溶液中,即顺序为a→c→b→d。 (2)装置连接好以后,必须最÷检验装置的气密性。因为空气中的氧气也能氧化NO,所以为了防止干扰,需要排尽装置中的空气。 (3)NO2溶于水的方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO。 (4)NO是无色,被氧化生成NO2后气体颜色变为红棕色,所以当②中逸出的无色气体通过③时变成红棕色,即说明结论是正确的。
本题难度:一般
4、选择题 按下图装置,持续通入X气体,可以看到a处有红色物质生成,b处变蓝,c处得到液体,则X气体是????????????????????????????????????????
 A.H2 B.NH3 C.CH3CH2OH(气) D.CO和H2
参考答案:C
本题解析: 试题分析:a处有红色物质生成,这说明氧化铜被还原有铜生成。b处变蓝,说明反应中有水生成。c处得到液体,所以符合条件的是乙醇,即乙醇被氧化铜氧化生成了乙醛和水,答案选C。 点评:该题是中等难度的试题,侧重对学生实验探究能力的培养。该题的关键是明确反应的原理,然后依据实验现象逐一分析判断即可。该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力。
本题难度:一般
5、选择题 实验室收集NO和NO2这两种气体的方法正确的是[???? ] A.排水法 B.向上排空气法 C.NO用向上排空气法,NO2用排水法 D.NO用排水法,NO2用向上排空气法
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
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