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1、实验题 在一定条件下用普通铁粉和水蒸气反应,可以得到铁的氧化物,该氧化物又可以经过此反应的逆反应,生成颗粒很细的铁粉,这种铁粉具有很高的反应活性,在空气中受撞击或受热时会燃烧,所以俗称“引火铁”,请分别用下图中示意的两套仪器装置,制取上速铁的氧化物和“引火铁”,实验中必须使用普通铁粉、6molL-1盐酸,其它试剂自选(装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图中均已略去)。

填写下列空白:
(1)实验进行时试管A中应加入的试剂是???????
烧瓶B的作用是???????;
烧瓶C的作用是????????
在试管D中收集得到的是????????
(2)实验时,U型管G中应加入的试剂是????????
分液漏斗H中应加入?????????
(3)两套装置中,在实验时需要加热的仪器是(填该仪器对应字母)??????????
(4)烧瓶I中发生的反应有时要加入少量硫酸铜溶液,其目的是?????????
(5)试管E中发生反应的化学方程式是?????????
(6)为了安全,在E管中的反应发生前,在F出口处必须?;E管中反应开始后,在F出口处应?????????
参考答案:(1)普通铁粉;作为水蒸气发生器;防止水倒吸;氢气。
本题解析:这是一这典型的功能性信息给予实验题,①题给新信息是制取‘引火铁”的反应原理需同学们推理写出②“引火铁”的特性③两套未曾见过的新装置。解答中首先阅读题干“在一定条件下用普通铁粉和水蒸气反应,可以得到铁的氧化物。”联想学过的反应:

(普通铁粉)
由此反应推知制取“引火铁”的新反应为
(引火铁)
即题中涉及铁的氧化物是Fe3O4(不是Fe2O3,也不是FeO),一定条件是指高温。
然后.仔细观察两套实验装置,可发现左边装置有用排水法收集反应生成气体(D试管)一定是H2,由此确认左边装置为制取铁的氧化物,而右边装置用于制取“引火铁”,这是本题解题的突破口,然后综合运用有关实验的知识和技能,结合对装置图的观察加工,即可解题如下:
(1)A中应加入普通铁粉,B是作为水蒸气发生器,因反应产生的H2可能不连续,C瓶为防止水槽中的水倒吸而作缓冲瓶(较难),D中收集到的是H2。
(2)右边的装置气流是从右到左,烧瓶I和分液漏斗H的组合一定是H2发生装置,所用试剂自然是普通铁粉和6mol、L-1盐酸,所以制得的H2中含有HCl气体和H2O(气),在制取“引火铁”之前必须净化、干燥,由此U形管G中应加入固体碱性干燥剂NaOH或碱石灰。
(3)根据题给两个反应的条件都是“高温”和要制取水蒸气的要求,可知实验时需要加热的仪器为A、B、E。
.(4)联想到课本习题(《化学选修第三册》P62第4题),在Zn和稀H2SO4反应制取H2时加入少量CuSO4溶液能使制取H2的反应加快,可知,在I中加入少量CuSO4溶液,其目的是加快H2的生成速度,原因是形成了无数微小的Fe-Cu原电池,加快了反应(析氢腐蚀)的进行。
(5)试管E中的反应自然是制取“引火铁”的反应。其关键在于反应物是Fe3O4而不是铁的其它氧化物。
(6)结合初中H2还原CuO的实验可知,H2在加热或点燃前一定要先验纯,所不同的是,本实验还要尽可能避免空气进入试管E,使制取的高活性的“引火铁”受热燃烧、所以要加带导管F的橡皮塞。此外E管反应后,为了防止F出口处的水蒸气凝结,堵塞出气口或回流到试管E将其炸裂,因此E管反应后,F出口处应点燃H2。
本题以化学实报实销验为依托全面考查了观察、实验、思维、自学等诸多能力。其特点是:①题给新信息尽管很隐蔽,但仍源于课本;所给装置是由常用仪器装置重新组合而成的新颖、非常规装置。②设计仪器装置、选用药品时都打破常规,体现创新精神。如用烧瓶C作安全瓶;制取“引火铁”的装置顺序不是一般的从左→右,而是从右→左;气体的干燥、净化不用洗气装置也不用干燥管,而用U形管G代替;E试管的F出口不向下而是向上,引出剩余纯净的不污染空气的H2要点燃处理等。
由此可见,直接观察事物的表象,这仅仅是认识的第一个环节,观察之后,还必须经过思考进行初步加工。所谓初步加工,就是将从观察中得到的印象初步加以分析,从中提取事物的特征;或者在对事物的观察中,归纳出同类事物共有的特性;还包括对所获信息进行分类,归纳出表象的规律,从而作出正确的判断。凡此种种,构成了观察能力。
本题难度:一般
2、实验题 (12分)实验室常用强氧化剂(如KMnO4、KClO3、MnO2等)氧化浓盐酸的方法来制备氯气。某研究性学习小组欲探究用Na2O2与浓盐酸制备并检验氯气。供选用的实验试剂及装置如下(部分导管、蒸馏水略):


(1)写出用Na2O2与浓盐酸制备氯气的化学方程式_________________________。
(2)下列装置组合最合理的是__________?(填序号,需考虑实验结束撤除装置时残留有害气体的处理)。
组合
| 制备装置
| 净化装置
| 检验装置/试剂
| 尾气处理装置
|
A
| ③
| ②
| ⑦/e
| ⑤
|
B
| ③、⑥
| ①
| ⑧/g
| ①
|
C
| ④
| ①
| ⑤/e
| ②
|
D
| ④、⑥
| ⑤
| ⑧/g
| ①
(3)尾气经处理后仍有较多气体排出,其主要原因可用化学方程式表示为:____________ 。 (4)某小组成员建议用双氧水代替过氧化钠进行实验更好,请你给出两条合适的理由: ①? ___________________________________,②? ___________________________________。 (5)你是否同意将Na2O2与浓盐酸的反应作为实验室制备氯气的方法之一?___________(填“是”或“否”);理由是__________________________________________ 。
参考答案:(12分) (1)Na2O2+4HCl=2NaCl+C
本题解析:略
本题难度:一般
3、实验题 .某化学兴趣小组测定某FeCl3样品(只含少量FeCl2杂质)中铁元素的质量分数,按以下实验步骤进行操作: ① 称取a g样品,置于烧杯中; ② 加入适量盐酸和蒸馏水,使样品溶解,然后准确配制成250.00mL溶液; ③量取25.00mL步骤②中配得的溶液,置于烧杯中,加入适量的氯水,使反应完全; ④ 加入过量氨水,充分搅拌,使沉淀完全; ⑤ 过滤,洗涤沉淀; ⑥ 将沉淀转移到某容器内,加热、搅拌,直到固体由红褐色全部变为红棕色后,在干燥器中冷却至室温后,称量; ⑦……。
 请根据上面叙述,回答: (1)上图所示仪器中,本实验步骤①②③中必须用到的仪器是E和??????????(填字母)。? (2)写出步骤④中发生反应的离子方程式????????????????????????????????????。 (3)样品中的杂质Fe2+有较强的还原性,完成并配平下列反应的离子方程式 Fe2+? +? ClO3— +????????= ?Fe3+?+? Cl— +? H2O 从理论上分析,上述实验中若将氯水改为NaClO3时,对实验结果造成???????(填偏大、偏小或不影响), (4)若容器质量是W1 g,最终容器和固体的总质量是W2 g,则样品中铁元素的质量分数为?????????????????????????????????????。(列出算式,不需化简)
参考答案:(1)C F G????? (2)Fe3+ +3NH3
本题解析:(1)实验步骤①是称量需要用到天平F,步骤②溶解并配制溶液需要用到容量瓶G,步骤③是取一定量的溶液,由于该溶液呈酸性且Fe3+具有氧化性所以要用酸式滴定管C。 (2)步骤④是向的溶液中Fe3+加入碱性的氨水,Fe3+会与碱反应生成Fe(OH)3,反应的离子反应方程式为Fe3+ +3NH3H2O=Fe(OH)3 ↓+ 3 NH4+ (3)根据氧化还原反应中得失电子守恒,先配平电子,然后根据电荷守恒确定空格中为氢离子,并配平,结果为6Fe2+? +? ClO3— + ?6 H+= 6Fe3+?+? Cl— + 3H2O;由于最后称量的是Fe2O3这一步只是将Fe2+氧化为Fe3+,只要能够实现该转化并且不对后面的沉淀产生影响都是可以的,所以若将氯水改为NaClO3时,对实验结果无影响。 (4)容器中剩余的固体为Fe2O3,并且Fe2O3的质量为(W2- W1)g,根据铁元素的质量分数计算铁元素的质量为 g,又这些铁元素只是25.00mL溶液中的铁元素质量,则250mL溶液中铁元素可以计算出来,在除以样品总质量即为铁元素的质量分数,为:

本题难度:一般
4、实验题 常温常压下,O3为淡蓝色有特殊臭味的气体,工业上常用O3作为造纸、纺织等行业的漂白和脱色剂,也可用作饮用水的消毒和杀菌剂,但O3浓度超标时会因其强氧化性而对人体产生毒副作用。自然条件下打雷时空气中会有部分O2转化为O3。 实验室现提供以下装置和药品,请你完成O3的制备及性质验证实验。
 请回答以下问题: (1)以上装置的连接顺序为______接______接________接________。 (2)A中应装入的试剂为________(写化学式);B中发生反应的化学方程式为____________________________________________________。 (3)检验整个装置的气密性的具体操作是__________________________。 (4)实验开始时,取下分液漏斗的塞子,断开电源开关K,再旋开分液漏斗的活塞,持续通入气体一段时间,其目的是________、________。然后合上电源开关K,试预测下列装置中可能观察到的现象及对应的结论。 D装置中:___________________________________________________; E装置中:____________________________________________________。 (5)请指出该实验装置中的不妥之处并改进:_________________________。
参考答案:(1)② ④ ① ③ (2)H2O2 2H2O2催化剂
本题解析:(1)①装置的作用是利用氧气产生臭氧,②装置的作用是制备氧气,③装置的作用是检验臭氧的强氧化性和漂白性,④装置的作用是除去氧气中混有的水蒸气,故装置的连接顺序为②④①③。(2)②装置的作用是制备氧气,可以利用反应2H2O2催化剂,2H2O+O2↑或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑来制备。(4)“持续通入气体一段时间”,通入的是氧气,可以排出装置中的N2,防止生成氮氧化物干扰实验结果。KI具有还原性,若无色溶液变蓝色,则证明O3有强氧化性;若品红溶液褪色,则证明O3有漂白性。(5)臭氧“也可用作饮用水的消毒和杀菌剂,但浓度超标时会因其强氧化性而对人体产生毒副作用”,故没有反应完的臭氧应进行处理,在E的导管口连接尾气处理装置。
本题难度:一般
5、实验题 (15分)现用下图所示装置及所给药品探究工业制硫酸时二氧化硫的转化率。已知C中含硫酸nmol,设气体进入C和D时能分别完全吸收某一种气体,且忽略装置内空气中的CO2。
 请回答下列问题: (1)检查完装置的气密性且加入药品后,开始进行时首先应进行的操作是 ??????????????????????????????????????????????????????????????????。 (2)通过观察中气泡的逸出速率可控制SO2和O2的流量和体积比,A装置还起的作用有???????????????????????????????????????????????????????????????????。 (3)为了提高测定SO2转化率的准确度,下列操作或改进可行的是(填序号)?????。 ①熄灭酒精灯后,停止通入SO2,继续通入O2一段时间 ②熄灭酒精灯后,停止通入O2,继续通入SO2一段时间 ③在C、D之间加装一个盛有浓硫酸的洗气瓶 (4)若气体经过充分,实验结束后,稀释装置C中的溶液,并向其中加入足量的BaCl2溶液,得到的沉淀质量为w g。若装置D增加的质量为a g,则二氧化硫的转化率是: ?????????????????????????????????????(用含字母的代数式表示,结果可不化简)。 (5)若向接触室中通入2 molSO2(g)和1molO2(g),在一定温度下,反应达到平衡时测得接触室内的压强为起始时的0.75倍,则SO2的转化率为????????????;相同条件下,当起始时同时通入a mol SO2、b mol O2、c mol SO3(g)时,达到平衡时与原平衡等效,且起始时维持化学反应向逆反应方向进行,则c的取值范围为????????????????????????。
参考答案: (1)点燃B处的酒精灯,给催化剂加热。??(2分)<
本题解析:略
本题难度:一般
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