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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中化学知识点讲解《硫及其化合物》试题特训(2017年最新版)(十)
2017-01-16 17:55:08 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、实验题  安徽省从2013年12月1日零时起,车用汽油升级为“国Ⅳ”标准,对二氧化硫的排放有了大大的改善。已知SO2可以用Fe( NO3)3溶液吸收, 0.1mol/L的Fe(NO3)3溶液的pH=2。某学习小组据此展开如下相关探究:
【探究I】铜与浓硫酸的反应探究:
(l)取12.8g铜片于三颈烧瓶中,通N2一段时间后再加入20 mL 18 mol?L-1的浓硫酸,加热。装置A中有白雾(硫酸酸雾)生成,装置B中产生白色沉淀,充分反应后,烧瓶中仍有铜片剩余。

①该小组同学认为烧瓶中除有铜片剩余外还应有较多的硫酸剩余,其原因是: ___________________??
②该小组同学欲通过测定产生气体的量来求余酸的物质的量,设计了多种实验方案。下列方案不可行的是______?????????
A.将产生的气体缓缓通过预先称量的盛有碱石灰的干燥管,结束反应后再次称重
B.将产生的气体缓缓通入足量硫酸酸化的高锰酸钾溶液后,再加入足量的BaCl2溶液,测量所得沉淀的质量
C.用排饱和NaHSO3溶液的方法测定其产生气体的体积(折算成标准状况)
【探究II】装置B中产生沉淀的原因探究:
(2)加入浓硫酸之前先通N2一段时间,其目的是____?????????????????????????????????
(3)经过讨论,该小组对装置B中产生沉淀的原因,提出下列猜想(不考虑各因素的叠加):
猜想1: 装置A中的白雾进入B参与反应
猜想2:SO2被Fe3+氧化为SO42-
猜想3:??????????????????????????????????
(4)甲同学认为只要在装置A、B间增加洗气瓶C,就可以排除装置A中白雾影响,则C中盛放的试剂是??????????????????????
(5)乙同学取出少量装置B中清液,加入几滴酸性高锰酸钾,发现紫红色褪去,据此认为猜想2成立。你是否同意其结论?并说明理由:????????????????????????????????????
【思考与交流】
(6)实验结束后,若使烧瓶中铜片继续溶解,下列方案(必要时可加热)可行的是?????????
A.打开弹簧夹,通入O2????????????????? B.由分液漏斗加入H2O2溶液
C.由分液漏斗加入NaNO3溶液???????????D.由分液漏斗加入Na2SO4溶液


参考答案:(1)①随着反应进行,硫酸变稀,与铜片不反应????②A B


本题解析:
试题分析:(1)①Cu只与浓硫酸发生反应。随着反应的进行硫酸变为稀硫酸,就与铜片不反应。所以烧瓶中除有铜片剩余外还应有较多的硫酸剩余。②A.发生在加热条件下进行。所以产生的气体除了有SO2外,还有水蒸汽,因此缓缓通过预先称量的盛有碱石灰的干燥管,结束反应后再次称重称量的质量是SO2和水蒸汽的质量和。无法计算剩余硫酸的质量。错误。B.高锰酸钾能把SO2氧化为硫酸,由于是用硫酸酸化,所以再加入足量的BaCl2溶液,测量所得沉淀是SO2氧化的硫酸和加入的硫酸共同产生的硫酸钡。故不能确定SO2的多少,进而


本题难度:困难



2、选择题  下列用途中,应用了氮气不活泼性的是

A.用于合成氨气
B.用液氮做制冷剂
C.焊接金属时的保护气
D.工业上以N2为原料之一制硝酸


参考答案:C


本题解析:分析:氮气的化学性质不活泼,在一般情况下不能和其它物质发生化学反应.氮气性质较稳定,焊接金属时,用氮气隔绝空气而防止金属被氧化,可作保护气.
解答:A、用氮气制取氨气是因为氮气能和氢气反应生成氨气,与氮气的化学性质不活泼无关,故A不符合;
B、用液氮做制冷剂,利用的是液氮变化为气体吸收热量,故B不符合;
C、焊接金属时作保护气是利用了氮气的化学性质不活泼的性质,故C符合;
D、工业制备硝酸时利用氮气和氢气合成氨气,氨气催化氧化为一氧化氮进而氧化为二氧化氮,溶于水生成硝酸,不是利用氮气的不活泼性,故D不符合;
故选C.
点评:本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.


本题难度:困难



3、计算题  (10分)2.8g 铁与100 mL稀硫酸恰好完全反应,反应前后溶液体积的变化忽略不计。
  求:
  (1)产生的气体在标准状况下的体积。
  (2)反应完全后,所得溶液中亚铁离子的物质的量浓度。
  (3)稀硫酸的物质的量浓度。


参考答案:(1)1.12L(2)0.5mol/L (3)0.5mol/


本题解析:略


本题难度:简单



4、选择题  将硫化氢通入碘水中发生反应,其化学方程式为H2S+I2====S↓+2HI,由此推断出下列结论错误的是(??? )

A.硫是比碘强的还原剂
B.硫比碘更容易得到电子

C.碘是比硫较强的氧化剂
D.硫离子比碘离子更容易失电子


参考答案:B


本题解析:I2置换S说明I2的氧化性强于S,进而可说明S2-的还原性比I-强,还原性S强于I2。


本题难度:简单



5、实验题  某研究小组探究:
I .铜片和浓硫酸的反应(夹持装置和A中加热装置已略,气密性已检验)
II. SO2和 Fe( NO3)3溶液的反应[1.0 mol/L的 Fe(NO3)3溶液的 pH=1]请回答下列有关问题:
探究I
(l)某学进行了下列实验:取12.8g铜片和20 mL 18 mol?L-1的浓硫酸放在三颈瓶中共热,直至反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,同时根据所学的知识同学们认为还有较多的硫酸剩余。

①装置A中反应的化学方程式是_______
②该同学设计求余酸浓度的实验方案是测定产生气体的量。其方法有多种,请问下列方案中不可行的是______ (填字母)。
A.将产生的气体缓缓通过预先称量的盛有碱石灰的干燥管,结束反应后再次称貴
B.将产生的气体缓缓通入酸性髙锰酸钾溶液,再加入足量BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀
C.用排水法测定其产生气体的体积(折算成标准状况)
D.用排饱和NaHSO3溶液的方法测定其产生气体的体积(折算成标准状况)

探究II
(2)为排除空气对实验的干扰,滴加浓硫酸之前应进行的操作是______。
(3)裝置B中产生了白色沉淀,分析B中产生白色沉淀的原因,提出下列三种猜想:
猜想1:SO2与Fe3+反应;猜想2 :在酸性条件下SO2与NO3-反应;猜想3:____________;
①按猜想1,装置B中反应的离子方程式是______,证明该猜想应进一步确认生成的新物质,其实验操作及现象是____________。
②按猜想2,只需将装置B中的Fe(NO3)3溶液替换为等体积的下列某种溶液,在相同条件下进行实验。应选择的替换溶液是______ (填序号)。
a.0.1 mol/L 稀硝酸???????? b. 1.5 mol/L Fe(NO3)2溶液
c. 6.0 mol/L NaNO3和0.2 mol/L盐酸等体积混合的溶液


参考答案:(13分)(1)①2H2SO4(浓)+Cu

本题解析:
试题分析:(1)①浓硫酸具有强氧化性,在加热时可以氧化单质铜,生成硫酸铜、二氧化硫和水,反应的化学方程式为2H2SO4(浓)+CuCuSO4+2H2O+2SO2↑。
②A、由于生成的SO2气体中还含有水蒸气,而水蒸气也能被碱石灰吸收,所以不能通过称量碱石灰反应前后的质量计算SO2的质量,A不正确;


本题难度:困难



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