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1、选择题 下列实验方案不能达到预期目的的是(?????)
A.用钠、镁分别与水反应,可证明钠、镁的金属性强弱
B.用氯化镁、氯化铝分别于浓氨水反应,可证明钠、镁的金属性强弱
C.用铁、石墨与硫酸铜溶液组成的原电池,可证明铁、铜的金属性强弱
D.把氯气通入溴化钠的水溶液中,看到溶液呈橙色,可证明氯、溴的非金属性强弱
参考答案:B
本题解析:
试题分析:A.比较元素金属性的强弱,可以用金属单质与水或酸发生反应置换出氢气的难易。用钠、镁分别与水反应,可证明钠、镁的金属性强弱。正确。B.用氯化镁、氯化铝分别于浓氨水反应,都能产生难溶性的金属氢氧化物沉淀,因此不可证明钠、镁的金属性强弱。应该改为强碱NaOH溶液。错误。C.一般情况下,活动性不同的金属在原电池反应中,活动性强的金属作负极,活动性弱的金属作正极。活动性强的可以把活动性弱的金属置换出来。所以用铁、石墨与硫酸铜溶液组成的原电池,可证明铁、铜的金属性强弱。正确。D.一般情况下,活动性强
本题难度:一般
2、实验题 为验证卤素单质氧化性的相对较弱,某小组用下图装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)。实验过程:

Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸,A中产生黄绿色气体。
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。
Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a。
Ⅳ.……
(1)D中四氯化碳的电子式是 。
(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是 。
(3)B中溶液发生反应的离子方程式是 。
(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是 。
(5)过程Ⅲ实验的目的是 。
参考答案:(1)
本题解析:
试题分析:(1)四氯化碳是共价化合物,含有极性键,电子式是
。
(2)氯气具有氧化性,能把碘化钾氧化生成单质碘,碘与淀粉性蓝色,所以实验现象是淀粉KI试纸变蓝。
(3)氯元素的非金属性强于溴元素的非金属性,所以氯气能和溴化钠反应生成单质溴,反应的离子方程式是Cl2+2Br- =Br2+2Cl-。
(4)由于C中有单质溴生成,所以要验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象分别是打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,(取下D震荡) ,静置后CCl4层溶液(或下层溶液,1分)变为紫红色。
(5)由于氯气也能氧化碘化钾,干扰单质溴和碘化钾的反应,所以过程Ⅲ实验的目的是确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2对溴置换碘实验的干扰。
考点:考查卤素元素非金属性强弱的实验探究、电子式以及方程式的书写
点评:该题是中等难度的试题,也是高考中的常见题型。试题贴近高考,难易适中,注重基础知识的考查和能力的训练。该类试题要求学生必须认真、细致的审题,联系所学过的知识和技能,进行知识的类比、迁移、重组,全面细致的思考才能得出正确的结论。
本题难度:困难
3、选择题 根据反应①2FeCl3+2KI═2FeCl2+2KCl+I2,②2FeCl2+Cl2=2FeCl3,判断下列物质的氧化性由强到弱的顺序中,正确的是( )
A.Fe3+>Cl2>I2
B.Cl2>I2>Fe3+
C.I2>Cl2>Fe3+
D.Cl2>Fe3+>I2
参考答案:根据①反应可知氧化剂为FeCl3、还原剂为KI、还原产物为F
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 根据以下几个反应:① Cl2 + 2KI =" 2KCl" + I2????? ② 2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3
③ 2FeCl3 + 2KI = 2FeCl2 + 2KCl + I2 ????④ SO2 + I2 + 2H2O =" 2HI" + H2SO4
判断氧化性由强到弱的顺序是( )
A.Cl2 > I2> Fe3+>SO2
B.Cl2 > Fe3+> I2>SO2
C.Cl2 > Fe3+>SO2> I2
D.Fe3+ > I2> Cl2 >SO2
参考答案:B
本题解析:
试题分析:①氧化性:Cl2>I2;②氧化性:Cl2> FeCl3;③氧化性:FeCl3> I2;④氧化性:I2> H2SO4。故选B。
点评:在氧化还原反应的方程式中,判断氧化性的一般规律是:氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性。
本题难度:一般
5、填空题 关于Cl2、Br2、I2、H2O2、Fe3+、SO2六种物质的氧化性相对强弱,你可以明确得出的结论有哪些?______????推测下列过程的结果,按要求写出反应式
(1)工业制溴如选择以上中的绿色氧化剂,其离子反应方程式为______
(2)向FeCl3溶液通入SO2,能反应写化学方程式(不反应不填)______
(3)将FeI2溶液与Cl2按物质的量之比为3:4完全反应的离子方程式为______.
参考答案:Cl2、Br2、I2、H2O2、Fe3+、SO2六种物质均具
本题解析:
本题难度:一般