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1、填空题 在一定量的稀HNO3中慢慢加入铁粉,得到的Fe2+的物质的量(纵坐标)与所加铁粉的物质的量(横坐标)的关系如图所示。请将正确答案的序号填在相应的横线上。

(1)AB段铁元素以________形式存在。
(2)BC段铁元素以________形式存在。
(3)CD段铁元素以________形式存在。
参考答案:(1)①
(2)④
(3)③
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入适量氯气,溶液中某些离子的物质的量变化如图所示。已知:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-?;2Fe3++2I-=2Fe2++I2则下列有关说法中,不正确的是(??????)

A.线段BD表示Fe3+物质的量的变化
B.原混合溶液中FeBr2的物质的量为6mol
C.当通入2molCl2时,溶液中已发生的离子反应可表示为:2Fe2++2I-+2Cl2=2Fe3++I2+4Cl-
D.原溶液中:n(Fe2+):n(I-):n(Br-)=2:1:3
参考答案:B
本题解析:略
本题难度:一般
3、实验题 某研究性学习小组在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的
过程中,设计了如下实验方案:

方法一:按照图1进行实验,容器A中的反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭弹簧夹C,容器A中的反应仍在进行。最终在_______容器中观察到白色沉淀,该实验中涉及到的化学方程式有:???????????????????????????????????????
方法二:按图2进行实验,最终在两极间的溶液中首先观察到白色沉淀。请从所提供的试剂或电极材料中选择正确的序号填在横线上:
①纯水?②NaCl溶液?③NaOH溶液?④四氯化碳?⑤CuCl2溶液?⑥乙醇?⑦Fe棒?⑧植物油?⑨碳棒
a为___________,b为___________,c为___________,d为___________。(填序号)
参考答案:方法
本题解析:略
本题难度:一般
4、选择题 下表A—D各项中,在有乙与甲共存的情况下,用丙检验甲的存在,不能成功的是(不得使用加热、边滤、萃取等实验操作)(???)
序号
| 甲
| 乙
| 丙
|
A
| 
| 
| 稀盐酸、BaCl2溶液
|
B
| I-
| Cl-
| AgNO3溶液
|
C
| Fe2+
| Fe3+
| KSCN溶液
|
D | Al3+
| Ag+
| 稀氨水
参考答案:C
本题解析:A选项中盐酸能除去SO23-,不影响 的检验。B选项中AgCl为白色沉淀,AgI为黄色沉淀,故Cl-的存在不影响I-的检验。C选项中Fe3+与SCN-反应使溶液变血红色,干扰Fe2+的检验。D选项中氨水过量时Ag+转为[Ag(NH3)2]+,Al3+转化为Al(OH)3白色沉淀,故Ag+的存在不影响Al3+的检验
本题难度:简单
5、选择题 将32g铜与140mL一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2L,则生成的NO和NO2的体积之比为(???) A.1:2 B.2:1 C.1:1 D.4:1
参考答案:C
本题解析: 试题分析:设生成的NO和NO2的物质的量是x和y。混合气的物质的量是0.5mol,则x+y=0.5mol。铜的物质的量是0.5mol,失去0.5mol×2=1mol电子。则根据电子得失守恒可知,3x+y=1mol,解得x=y=0.25mol,所以生成的NO和NO2的体积之比为1:1,答案选C。 点评:该题是中等难度的试题,试题贴近高考,基础性强,侧重能力的培养和解题方法与技巧的训练,有助于培养学生的创新思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力。该题的关键是利用好计算题中的守恒法,即质量守恒
本题难度:简单
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