1、实验题  我国制碱工业的先驱--侯德榜先生，1939年发明了著名的侯氏制碱法，其核心反应原理可用如下化学方程式表示：NH3+CO2+NaCl+H2O===NH4Cl+NaHCO3（晶体），依据此原理，欲制得碳酸氢钠晶体，某校学生设计了如下实验装置，其中B装置中的试管内是溶有氨和氯化钠的溶液，且二者均已达到饱和。

（1）A装置中所发生反应的离子方程式为_________________________。C装置中稀硫酸的作用为______________________。
（2）下表中所列出的是相关物质在不同温度下的溶解度数据（g/100g水）

参照表中数据，请分析B装置中使用冰水的目的是________________。
（3）该校学生在检查完此套装置气密性后进行实验，结果没有得到碳酸氢钠晶体，指导教师指出应在
_______装置之间（填写字母）连接一个盛有__________的洗气装置，其作用是____________。
（4）若该校学生进行实验时，所用饱和食盐水中含NaCl的质量为5.85g，实验后得到干燥的NaHCO3晶体的质量为5.04g，则NaHCO3的产率为___________。

参考答案：（1）；吸收从B装置的试管中逸出的氨气，减少对环境的污染
（2）温度越低，碳酸氢钠的溶解度越小，便于析出
（3）A与B；饱和碳酸氢钠溶液；除去二氧化碳中混有的氯化氢气体
（4）60%

本题解析：

本题难度：一般

2、实验题  单晶硅是信息产业中重要的基础材料。通常用碳在高温下还原二氧化硅制得粗硅（含铁、铝、硼、磷等杂质），粗硅与氯气反应生成四氯化硅（反应温度450 一500℃），四氯化硅经提纯后用氢气还原可得高纯硅。以下是实验室制备四氯化硅的装置示意图。

相关信息如下：
a．四氯化硅遇水极易水解；
b．硼、铝、铁、磷在高温下均能与氯气直接反应生成相应的氯化物；
c．有关物质的物理常数见下表：

请回答下列问题：
（1）写出装置A中发生反应的离子方程式____。
（2）装置A中g管的作用是____；装置c中的试剂是____；装置E中的h瓶需要冷却的理由是______ 。
（3）装置E中h瓶收集到的粗产物可通过精馏（类似多次蒸馏）得到高纯度四氯化硅，精馏后的残留物中，除铁元素外可能还含有的杂质元素是_____（填写元素符号）。
（4）为了分析残留物中铁元素的含量，先将残留物预处理，使铁元素还原成Fe2+， 再用KMnO4标准溶液在酸性条件下进行氧化还原滴定，反应的离子方程式是：5Fe2+ +MnO4- +8H+= 5Fe3++Mn2+ +4H2O
①滴定前是否要滴加指示剂?_____________（填“是”或“否”），请说明理由____
②某同学称取5.000 g残留物，经预处理后在容量瓶中配制成100 mL溶液，移取25.00 mL试样溶液，用1.000×10-2 moI/LKMnO4标准溶液滴定。达到滴定终点时，消耗标准溶液20. 00 mL，则残留物中铁元素的质量分数是_______。

参考答案：（1）
（2）平衡压强浓硫酸使SiCl4冷凝
（3）A1、P、Cl
（4）①否；KMnO4溶液自身可作指示剂；②4.480%

本题解析：

本题难度：困难

3、实验题  已知：以铜作催化剂，用空气氧化醇制取醛，事实上是空气先与铜反应生成氧化铜，热的氧化铜再氧化醇生成醛。 某实验室中用甲醇、水、空气和铜粉（或氧化铜）制取甲醛溶液。下表给出甲醇、甲醛的沸点和水溶性

下图是两个同学设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，分别如甲和乙所示：

请回答下列问题：
（1）在仪器组装完成后，加装试剂前必须要进行的操作是_________________。
（2）若按甲装置进行实验，则通入A的X是______，B中发生反应的化学方程式为_______________。
（3）若按乙装置进行实验，则B管中应装入的物质是______，B中发生反应的化学方程式为__________。
（4）两套装置中都需要加热的仪器有______（填A、B、C）。
（5）若欲得到较浓的甲醛溶液，你认为选用哪套装置较好？________（填“甲”或“乙”）。理由是：___________。
（6）请设计简单的实验，验证实验后试管C中含有甲醛。简述所用试剂、操作及实验现象__________。

参考答案：(1) 检查装置的气密性。
(2)空气；2CH3OH+O22HCHO+2H2O?
(3)CuO　， 2CH3CHO + CuO 2HCHO?+H2O +Cu　　
(4) AB
(5) 甲；可以不断地通入空气，能提供较多的氧原子。
(6)取C中所得液体加入新制Cu(OH)2中，加热，有砖红色沉淀生成。

本题解析：

本题难度：一般

4、实验题  饱和氯水与石灰石的反应是制取较浓HClO溶液的方法之一。2005年的《化学教育》报道了如下实验研究：
实验一、定性研究：

①在试管中加入过量的块状碳酸钙，再加入约20mL饱和氯水，充分反应，有少量气泡产生，溶液浅黄绿色褪去；
②过滤，将滤液滴在有色布条上，发现其比氯水的漂白性更强；
③为了确定反应产物，将滤液分为三份，分别进行以下实验：第一份与石灰水混合，立即产生大量白色沉淀；第二份与稀盐酸混合，立即产生大量无色气体；将第三份加热，看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生。 经检测，上述实验中产生的无色气体均为CO2。请回答：
（1）反应后所得的溶液漂白性增强的原因是________________________________。
（2）依据上述实验可推知：②的滤液中的溶质除CaCl2、HClO外，还含有_____________________。
实验二、定量研究：
在圆底烧瓶底部，有一用塑料网包住的过量块状碳酸钙和150mL饱和氯水，按如图所示装置实验，待不再产生气泡后，将塑料网中剩余的石灰石提出液面，密封后再加热、煮沸烧瓶中的液体，直到量筒中的气体不再增加（不考虑HClO的分解）。?

请回答：
（3）为减少用装置Ⅲ收集气体过程中CO2因溶解而造成的损失，且水槽中仍然为水，请你对装置Ⅲ进行改进，最简单的方法是_________________________________。
（4）用改进后的装置进行上述实验，测得塑料网内的碳酸钙质量减少Ag，总共收集到标准状况下的
CO2气体BL，发现明显小于。若不考虑实验操作和CO2的溶解等因素造成的误差，从化学反应原理来看，导致这一大小关系的原因是_____________________________。
（5）实验后发现，装置Ⅱ中的液体增多了，其原因是_____________________________。

参考答案：（1）CaCO3消耗了氯水中的HCl，使反应Cl2+H2OHCl+HClO向右移动，HClO浓度增大
（2）Ca(HCO3)2（或碳酸轻钙）
（3）在导管末端再连接长导管，使导管的出口接近量筒底部
（4）碳酸钙与氯水反应生成的碳酸氢钙再受热时；除了生成CO2外，还生成了CaCO3
（5）从圆底烧瓶蒸出的水蒸气在广口瓶中冷凝、聚集

本题解析：

本题难度：困难

5、填空题  在试管甲中加入3mL乙醇，然后边振荡试管边慢慢加入2mL浓硫酸和2mL乙酸，按如图所示连接好装置进行实验，以制取乙酸乙酯．
（1）试管乙中盛放的溶液是______．
（2）写出乙醇与乙酸反应的化学方程式______．
（3）实验完成后，试管乙的液面上有透明的不溶于水的油状液体产生．若分离10mL该液体混合物需要用到的主要玻璃仪器是______，这种方法叫做______．

参考答案：（1）乙醇与乙酸都易挥发，制备的乙酸乙酯含有乙醇与乙酸，通常用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯，中和挥发出来的乙酸，溶解挥发出来的乙醇，降低乙酸乙酯在水中的溶解度，便于分层得到酯；
故答案为：饱和碳酸钠溶液；
（2）乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水，同时该反应可逆，反应的化学方程式为
CH3COOH+CH3CH2OH

CH3COOC2H5+H2O；
故答案为：CH3COOH+HOCH2CH3

CH3COOCH2CH3+H2O；
（3）分离互不相溶的液体，应采取分液操作，常用的仪器是分液漏斗；
故答案为：分液漏斗，分液．

本题解析：

本题难度：一般