高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

化学基本概念: 物质的组成、性质和分类 化学用语 化学常用计量 溶液和胶体 离子反应 氧化还原反应 化学基本理论: 物质结构和元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率和化学平衡 电解质溶液 电化学 常见无机物及其应用: 金属及其化合物 非金属及其化合物 无机综合与推断 物质结构与性质: 原子结构与元素性质 化学键与物质的性质 分子间作用力与物质的性质 有机化合物及其应用: 有机化合物的组成与结构 烃的衍生物 生活中的有机物 高分子化合物 有机合成与推断 化学与生活和技术: 化学与健康 化学与材料的制造、应用 化学与环境保护 化学与资源开发利用 化学与工农业生产 化学实验: 化学实验基础知识 物质的分离、提纯和检验 物质的制备、收集和净化 定量实验 实验方案的设计与评价 化学计算: 溶液浓度计算 pH计算 反应热计算 氧化还原、电化学的计算 反应速率与平衡的有关计算 晶体计算 有机物燃烧规律的计算 认识化学学科: 化学学科的特点 化学史 绿色化学

高考化学知识点总结《物质的量》答题技巧(2017年最新版)(八)
2017-07-10 19:53:04 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、简答题  已知300mL某浓度的NaOH溶液中含60g溶质.现欲配制1mol/L?的NaOH溶液,应取原溶液与蒸馏水的体积比约为?(忽略稀释时体积的变化)(  )
A.1:4
B.1:5
C.2:1
D.2:3


参考答案:60gNaOH的物质的量为:60g40g/mol=1.5mol,
则该NaOH溶液的物质的量浓度为:1.5mol0.3L=5mol/L,
欲配制1mol/L?的NaOH溶液,设需5mol/L的NaOH溶液的体积为xL,蒸馏水的体积为yL,
忽略稀释时体积的变化,则混合后的体积为(x+y)L,
溶液稀释前后溶质的物质的量不变,
则有:xL×5mol/L=(x+y)L×1mol/L,
解之得:x:y=1:4,
故选A.


本题解析:


本题难度:一般



2、简答题  现有一种泉水样品,500mL这种泉水含有36.0g的Mg2+.则该泉水中Mg2+的物质的量的浓度是______mol/L.为使这种泉水所含的Mg2+全部沉淀,应加入5mol/L?NaOH溶液的体积是______L.


参考答案:500mL这种泉水含有36.0g的Mg2+,
Mg2+的物质的量为36.0g24g/mol=1.5mol,
Mg2+的物质的量的浓度是1.5mol0.5L=3mol/L;
设加入5mol/L?NaOH溶液的体积为x,则
? Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓
? 1? 2
1.5mol?x×5mol/L
12=1.5molx×5mol/L,解得x=0.6L,
故答案为:3;0.6.


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  在3BrF3+5H2O====HBrO3+Br2+9HF+O2↑中,若有2 mol BrF3参加反应时,则发生还原反应的BrF3的物质的量为(? )
A.1/3 mol
B.2/3 mol
C.4/9 mol
D.4/3 mol


参考答案:D


本题解析:3 mol BrF3参加反应,有2 mol发生还原反应,即占参加反应的BrF3的2/3。


本题难度:简单



4、填空题  某实验需要100mL、0.1mol/L的K2CO3溶液,现通过如下操作配制:
①把称量好的固体K2CO3放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解.为加快溶解可以使用______(填仪器名称)搅拌;?②把①所得溶液冷却到室温后,小心转入______(填仪器名称);③继续加蒸馏水至液面至刻度线1~2cm处,改用(填具体操作方法)______;?④用少量蒸馏水洗涤玻璃棒和烧杯2~3次,每次洗涤的溶液都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀;⑤将容量瓶塞紧,充分振荡摇匀.
(1)操作步骤正确的顺序是______(填序号).
(2)若没有操作④,则所配溶液的浓度会______(填“偏高”或“偏低”).
(3)若取出20mL配好的K2CO3溶液,加蒸馏水稀释成c(K+)=0.01mol/L的溶液,则稀释后溶液的体积为______mL
(4)在配制100mL、0.1mol/L?K2CO3的溶液时,下列操作中的______会导致结果偏低(请用序号填写)
①用托盘天平称量时砝码放在左盘?②将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外? ③定容时俯视刻度线?④定容时仰视刻度线?⑤干净的容量瓶未经干燥就用于配制溶液.


参考答案:①、用玻璃棒搅拌加速溶解,故答案为:玻璃棒;
②、配制100mL、0.1mol/L的K2CO3溶液的溶液,故需要选择100mL规格容量瓶,故答案为:100mL容量瓶;
③、定容时,加蒸馏水至液面至刻度线1~2cm处,改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切,故答案为:胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切;
(1)操作步骤有计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解(可用量筒量取水加入烧杯),并用玻璃棒搅拌,加速溶解.冷却后转移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤烧杯、玻璃棒2-3次,并将洗涤液移入容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀,故正确的操作顺序为:①②④③⑤,故答案为:①②④③⑤;
(2)没有洗涤玻璃棒和烧杯,由于烧杯壁与玻璃棒上沾有少量碳酸钾,移入容量瓶中碳酸钾的物质的量偏小,所配溶液的浓度偏低,故答案为:偏低;
(3)取出20mL配好的K2CO3溶液中c(K+)=2c(K2CO3)=2×0.1mol?L-1=0.2mol?L-1,根据稀释定律,稀释前后溶质的物质的量不变,设稀释后碳酸钾溶液的体积为xmL,所以20mL×0.2mol/L=xmL×0.01mol/L,解得:x=400,所以稀释后碳酸钾溶液的体积是400mL,故答案为:400;
(4))①称量碳酸钠固体时,砝码和物质的位置对调,如未使用游码,对碳酸钾的质量无影响,对所配溶液浓度无影响;若使用游码,碳酸钾的实际质量减小,所配溶液的浓度偏低,
本题需要碳酸钾的质量m=0.1L×0.1mol?L-1×138g/mol=1.38g≈1.4g使用游码,所配溶液浓度偏低;
②向容量瓶中转移溶液时,有溶液洒落在容量瓶外,转移到容量瓶中碳酸钾的质量减小,所配溶液浓度偏低;
③定容时俯视刻度线,液面在刻度线下方,使溶液的体积偏低,所以溶液浓度偏高;
④定容时仰视刻度线,液面在刻度线上方,使溶液的体积偏大,所以溶液浓度偏低;
⑤最后需要加水定容,容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水,对溶液浓度无影响;
故选:①②④.


本题解析:


本题难度:一般



5、填空题  实验室需要配制2.0mol?L-1的NaCl溶液500ml.
(1)本实验所必需的仪器有托盘天平(精确到0.1g)、药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、______?以及等质量的两片滤纸.
(2)某学生在摇匀后发现液面低于刻度线再加水,会导致结果______?(填“偏高”、“偏低”、“无影响”).


参考答案:(1)配制500mL2.0mol?L-1NaCl溶液,操作步骤有计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解,用玻璃棒搅拌,加速溶解,恢复室温后转移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤2-3次,并将洗涤液移入容量瓶中,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀.
所以需要的仪器有:托盘天平、烧杯、玻璃棒、500ml的容量瓶、胶头滴管、药匙,故还需要仪器为500ml的容量瓶,
故答案为:500ml的容量瓶;
(2)摇匀后少量溶液残留在瓶塞与瓶口之间,再加少量的水导致所配溶液的体积偏大,使所配溶液的浓度偏低,
故答案为:偏低.


本题解析:


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中化学知识点总结《溶液的概念..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772