高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

化学基本概念: 物质的组成、性质和分类 化学用语 化学常用计量 溶液和胶体 离子反应 氧化还原反应 化学基本理论: 物质结构和元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率和化学平衡 电解质溶液 电化学 常见无机物及其应用: 金属及其化合物 非金属及其化合物 无机综合与推断 物质结构与性质: 原子结构与元素性质 化学键与物质的性质 分子间作用力与物质的性质 有机化合物及其应用: 有机化合物的组成与结构 烃的衍生物 生活中的有机物 高分子化合物 有机合成与推断 化学与生活和技术: 化学与健康 化学与材料的制造、应用 化学与环境保护 化学与资源开发利用 化学与工农业生产 化学实验: 化学实验基础知识 物质的分离、提纯和检验 物质的制备、收集和净化 定量实验 实验方案的设计与评价 化学计算: 溶液浓度计算 pH计算 反应热计算 氧化还原、电化学的计算 反应速率与平衡的有关计算 晶体计算 有机物燃烧规律的计算 认识化学学科: 化学学科的特点 化学史 绿色化学

高考化学知识点整理《铁的氧化物》试题巩固(2017年最新版)(二)
2017-07-10 20:26:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、实验题  (14分)铁、铝、铜等金属及其化合物在日常生活中应用广泛,请根据下列实验回答问题:
(1)生铁中含有一种铁碳化合物X(Fe3C)。X在足量的空气中高温煅烧,生成有磁性的固体Y,将Y溶于过量盐酸的溶液中含有的大量阳离子是________________________。
(2)某溶液中有Mg2+、Fe2+、Al3+、Cu2+等四种离子,向其中加入过量的NaOH溶液后,过滤,将滤渣高温灼烧并将灼烧后的固体投入到过量的稀盐酸中,所得溶液与原溶液相比,溶液中大量减少的阳离子是________;
A.Mg2+  B.Fe2+? C.Al3+? D.Cu2+
(3)氧化铁是重要工业颜料,用废铁屑制备它的流程如下:

回答下列问题:
①操作Ⅰ的名称是________,操作Ⅱ的名称是________。
②写出在空气中煅烧FeCO3的化学方程式?
(4)有些同学认为KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定(5Fe2++MnO4-+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O)。
a.称取2.850g绿矾(FeSO4·7H2O)产品,溶解,在250mL容量瓶中定容;
b.量取25.00mL待测溶液于锥形瓶中;
c.用硫酸酸化的0.01000mol/LKMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液体积的平均值为20.00mL。
①实验前,首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250 mL,配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、胶头滴管外,还需_____________________________________________。
②某同学设计的下列滴定方式,最合理的是________。(夹持部分略去)(填字母序号)

③计算上述样品中FeSO4·7H2O的质量分数为?


参考答案:(14分)(1)Fe2+、Fe3+、H+  (2)B、C
(3)①过滤(1分) 洗涤(1分) ②4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2
(4)①250 mL容量瓶 ②b ③0.975(其余均为2分)


本题解析:(1)磁性的固体Y应该是四氧化三铁,所以与足量盐酸反应后,溶液中的阳离子分别是Fe2+、Fe3+、H+。
(2)氢氧化钠是过量的,因此得不到氢氧化铝沉淀。又因为氢氧化亚铁极易被氧化生成氢氧化铁,所以滤渣应该是氢氧化铁、氢氧化镁和氢氧化铜。滤渣灼烧后生成氧化铁、氧化镁和氧化铜,与足量盐酸反应生成氯化铁、氯化镁和氯化铜,因此所得溶液与原溶液相比,溶液中大量减少的阳离子是Fe2+、Al3+,即答案选BC。
(3)①滤渣从溶液中分离出的方法是过滤,即操作I的名称是过滤。碳酸亚铁沉淀在烘干、煅烧之前必须进行洗涤,所以操作Ⅱ的名称是洗涤。
②由于亚铁离子极易被氧化,所以在空气中煅烧碳酸亚铁的的化学方程式是4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2。
(4)①由于是配制250ml溶液,所以还需要250 mL容量瓶。
②样品的水溶液是显酸性的,应该用酸式滴定管。同样高锰酸钾溶液具有强氧化性,也应该用酸式滴定管,所以答案选b。
③根据5Fe2++MnO4-+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O可知,25ml溶液中含有的亚铁离子的物质的量是0.01000mol/L×0.02L×5=0.001mol,则FeSO4·7H2O的质量0.001mol×278g/mol×10=2.78g,所以样品中FeSO4·7H2O的质量分数为2.78g÷2.850g=0.975,即97.5%。


本题难度:一般



2、选择题  人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”;有一年很多地方的葡萄都减产甚至绝收,而法国小镇波尔多因为葡萄树都涂上了CuSO4与Ca(OH)2所以获得了大丰收。以下分析正确的是
A.CuSO4与Ca(OH)2含有葡萄生长所需的微量元素
B.CuSO4与Ca(OH)2混合物是化学肥料
C.Cu2+和碱可以使蛋白质变性,能杀死病菌,可以防治病虫害
D.CuSO4与Ca(OH)2混合物是有机农药,可以防治病虫害


参考答案:C


本题解析:强碱、重金属均可使蛋白质变性,能杀死病菌,可以防治病虫害,答案为C


本题难度:一般



3、填空题  (10分)下图是研究铜与浓硫酸的反应装置:

(1)A试管中发生反应的化学方程式为?
(2)反应一段时间后,可观察到B试管中的现象为?
(3)C试管口浸有NaOH溶液的棉团作用是?
(4)实验结束后,证明A试管中反应所得产物是否含有铜离子的操作方法是?
(5)在铜与浓硫酸反应的过程中,发现有黑色物质出现,经查阅文献获得下列资料。

资料1

附表铜与浓硫酸反应产生黑色物质的相关性质
资料2
X射线晶体分析表明,铜与浓硫酸反应生成的黑色物质为Cu2S、CuS、Cu7S4中的一种或几种。
?仅由上述资料可得出的正确结论是?
A.铜与浓硫酸反应时所涉及的反应可能不止一个 B.硫酸浓度选择适当,可避免最后产物中出现黑色物质;C.该反应发生的条件之一是硫酸浓度≥15 mol·L D.硫酸浓度越大,黑色物质越快出现、越难消失


参考答案:(1)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O?;(2)溶液由红色变成无色
(3)吸收Cl2和SO2,防止污染空气;(4)向上拉铜丝,终止反应,冷却后,将A中溶液慢慢倒入盛有少量水的烧杯(试管)里,观察溶液颜色是否为蓝色;(5)A、B、D


本题解析:(1)在A试管中Cu与热的浓硫酸发生反应:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O?;(2)由于反应产生了SO2气体;该气体由漂白性,能使品红溶液褪色。因此反应一段时间后,可观察到B试管中品红溶液由红色变为无色。(3)Cl2、SO2气体容易导致大气污染,因为SO2和Cl2气体是酸性气体,所以在C试管口用浸有NaOH溶液的棉团来吸收扩散的SO2和 Cl2气体。在C试管中发生反应:Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl。(4)实验结束后,若要证明A试管中反应所得产物含有铜离子,操作方法是向上拉铜丝,终止反应,冷却后,将A中溶液慢慢倒入盛有少量水的烧杯(试管)里,观察溶液颜色是否为蓝色;(5)根据资料提供的信息可知:铜与浓硫酸反应时所涉及的反应可能不止一个;若硫酸浓度选择适当,可避免最后产物中出现黑色物质;硫酸浓度越大,黑色物质越快出现、越难消失。至于硫酸的浓度是多少不容易确定。因此正确选项是A、B、D。


本题难度:一般



4、计算题  为测定某铜银合金的成分,将30.0g合金溶于80mL13.5mol/L的浓HNO3中,将合金完全溶解后,收集到气体6.72L(标准状况),并测得溶液的pH=0,假设反应后溶液的体积仍为80mL,试计算:
(1)被还原的HNO3的物质的量。
(2)合金中Ag的质量分数。


参考答案:

[H+]=1mol/L。
所以,参加反应的HNO3总物质的量=(13.5-1)×0.08=1mol。
设:合金含Agxg,含Cu(30-x)g则


本题解析:本题解题关键在于把握Cu,Ag与浓HNO3反应过程中,隐含了浓HNO3稀释的计算实质,即所涉及的反应有四个:
Ag+2HNO3(浓)====AgNO3+NO2↑+H2O? (1)
Cu+4HNO3(浓)====Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O? (2)
3Ag+HNO3(稀)====3AgNO3+NO↑+2H2O? (3)
3Cu+8HNO3(稀)====3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O? (4)
采取对反应体系的始态与终态进行整体分析,利用守恒法则可获得十分简捷的计算。
观察四个化学方程式,不难看出:被还原的HNO3均转化成NO和NO2,根据N原子数守恒分析,被还原的硝酸的物质的量等于NO与NO2物质的量之和。从已知的NO与NO2的总体积进而可求得被还原的HNO3的量。
从HNO3的作用分析:消耗HNO3的总物质的量等于被还原HNO3与只起酸性作用的HNO3物质的量之和。由化学式AgNO3和Cu(NO3)2,可将只做酸用的HNO3量以Ag和Cu的物质的量代换,即:
n(HNO3)====n(NO+NO2)+n(Ag)+2n(Cu)
据此可简捷地求得Ag的质量分数。


本题难度:一般



5、实验题  某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸的反应,设计了图1、图2所示装置进行实验。

(1)能说明有SO2气体产生的实验现象是?
(2)图2中导气管e的主要作用为?
(3)上述装置中图2中的NaOH溶液能吸收SO2尾气,防止污染,如将其更换为酸性KMnO4溶液,同样可以达到目的,试写出酸性KMnO4溶液与SO2反应的化学方程式:
?
(4)对比两套实验装置,不难发现图2装置除了能更好的吸收有毒气体SO2防止其污染环境外,还有一个非常明显的优点,你认为是?
(5)反应一段时间后停止反应,待冷却后用胶头滴管吸取A试管中的溶液滴入到适量水中作为试样,试样中所含金属离子的成分有以下三种可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;?Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+。
为确认溶液的成分,选用如下试剂:
A.稀HCl溶液
B.稀硫酸
C.KSCN溶液
D.酸性KMnO4溶液

E.NaOH溶液? F.H2O2溶液
试完成下列相关的实验探究:
?
实验步骤
?
实验现象及结论
1、取一支洁净的试管,滴加1-2mL的试样溶液,再向试管中滴加几滴KSCN溶液
(1) ?,则说明Ⅱ成立。
(2) ?,则说明溶液中存在Fe3+,则Ⅰ或Ⅲ成立。
2、?
?
?
?
?


参考答案:(1)B中品红溶液褪色 (1分)
(2)停止加热时,能防止倒吸或平衡压强(凡合理答案均可)(2分)
(3)2KMnO4+5SO2+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4(2分)
(4)便于控制反应的发生和停止 (2分)
(5)
?
实验步骤
?
实验现象及结论
1、取一支洁净的试管,滴加1-2mL的试样溶液,再向试管中滴加几滴KSCN溶液
(1)如果没有观察到溶液颜色的明显变化,则说明Ⅱ成立。(1分)
(2)如果观察到溶液颜色转化为红色,则说明溶液中存在Fe3+,则Ⅰ或Ⅲ成立。(1分)
2、 另取一支洁净的试管,加1-2mL试样溶液,用胶头滴管逐滴滴加酸性KMnO4溶液 。(1分)
?如果滴加酸性KMnO4溶液后溶液的紫红色褪色,则说明溶液中含有Fe2+,说明成立;如果滴加酸性KMnO4溶液后溶液紫红色不褪,则说明溶液中没有Fe2+,说明成立。5Fe2+ + MnO4- +8H+ = 5Fe3+ + Mn2+ +4H2O?。(2分)


本题解析:(1)二氧化硫的特性是使品红溶液褪色,因此能说明有SO2气体产生的实验现象是:B中品红溶液褪色。
(2)停止加热时,装有铁和浓硫酸的试管中压强减小,有这样一根导管能防止倒吸或平衡压强。
(3)2KMnO4+5SO2+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4(2分)
(4)想让反应开始,把铁丝推一下让其接触浓硫酸,想让反应停止时,将铁丝拉离浓硫酸,这样便于控制反应的发生和停止
(5)铁离子与硫氰化钾反应可以生成血红色的溶液,用此来检验三价铁离子,二价铁离子的检验是得用其还原性。亚铁离子被高锰酸钾氧化,然后再利用硫氰化钾来进行确定。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中化学知识点讲解《反应速率与..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772