1、实验题  A、B、C是中学化学常见的三种物质，它们之间的相互转化关系如下（部分反应条件及产物略去）。

（1）若A是一种黄色单质固体，则B→C的化学方程式为?。
（2）若A是一种活泼金属，C是淡黄色固体，则C的名称为?，C可用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合，将人们呼出的CO2再转换成O2，以供呼吸之用，请用化学方程式表示该反应原理?。
（3）若A为能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，C是红棕色气体，且B和C易在空气形成光化学烟雾。
①则A为?，C为?，(填写化学式)
实验室用熟石灰与氯化铵固体共热制取A，写出此化学方程式：??。
②写出C与水反应的化学方程式：??。

2、填空题  A、B、C、D、E是中学常见的几种化合物，A、B是氧化物，元素X、Y的单质是生活中常见的金属，相关物质间的关系如下图所示。

回答下列问题：
（1）X的单质与A反应的化学方程式是________________________________。
（2）若C溶液显碱性，则试剂1是? ____溶液(写化学式)；若C溶液显酸性，则显酸性的原因是(用离子方程式表示)?。
（3）若试剂1和试剂2均是稀硫酸。
①检验物质D的溶液中金属离子的方法是?；
②写出D→E反应的离子方程式?；
③某高效净水剂是由Y(OH)SO4聚合得到的。工业上以E、稀硫酸和亚硝酸钠(NaNO2)为原料来制备Y(OH)SO4，反应中有NO生成，该反应的化学方程式是：?。

3、填空题  A是用途最广的金属，B、C是两种常见气体单质，E溶液为常见强酸，D溶液中滴加KSCN溶液显红色，它们相互转化关系如图所示．

请回答：
（1）写出B物质的化学式：______；F的名称：______．
（2）写出第③步反应的化学方程式为______．
（3）第④步反应中溶液颜色的变化______；写出第④步反应的离子方程式______．
（4）写出SO2和B反应的离子方程式______．
（5）F溶液中滴入NaOH溶液可能产生的实验现象是______．

4、实验题  （12分）请回答有关下列五种气体：H2、O2、NO、NH3、NO2的问 题。
I.（1）与制取O2的发生装置相同的是；______________只能用一种方法收集的是______________________________
（2）以上气体制备反应中,有一反应在原理上与其它反应都不能归为同一类型，请写出实验室制取该气体的方程式_________________________________
II. 用右图装置进行喷泉实验（图中夹持装置均已略去）。

（1）若用图1装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥的氨气，引发水上喷的操作是_____________________该实验的原理是______________________________________?
（2）若用图2的装置，请举一例说明引发喷泉的方法___________________________
III：若用同一烧瓶分别充满如下气体：①? HCl?②? NH3③? NO2进行喷泉实验，实验后烧瓶内溶液液面的高度关系为____________________________ （用序号和“>,<或=”表示，下同），所得溶液物质的量浓度大小关系为 ____________________________ 。

5、填空题  （4分）在下列各变化中，反应①为常温下的反应，A、C、D均含氯元素，且A中氯元素的化合价介于C与D之间，E常温下为无色无味的液体，F为淡黄色粉末，G为常见的无色气体。

回答下列问题：
(1)A、G的化学式分别为____________、__________。
(2)写出反应②的化学方程式_______________________?_____。