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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考化学必考知识点《磷及其化合物》试题预测(2017年最新版)(二)
2017-07-27 10:49:28 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  有a、b、c、d、e五种无色气体,进行下列实验:

实验步骤
实验现象
①a和b相混合
气体变为红棕色
②c和d相混合
产生白烟
③c、e分别通入少量溴水中
都变成无色透明的溶液
④b、e分别通入氢硫酸中
都产生淡黄色的浑浊
a、b、c、d、e依次可能是
A.O2、NO、HCl、NH3、CO2? B.O2、NO、NH3、HCl、SO2
C.NO、O2、NH3、HCl、SO2? D.HBr、Cl2、NH3、H2S、C2H4


参考答案:C


本题解析:①a和b相混合气体变为红棕色,得a和b中有一种必为NO气体,另一种为O2气体;D错;②c和d相混合产生白烟,得c和d中有一种必为NH3气体,另一种为HCL气体;③c、e分别通入少量溴水中都变成无色透明的溶液,得c、e能与溴水中的溴发生反应,A错;④b、e分别通入氢硫酸中都产生淡黄色的浑浊,得b、e具有氧化性,则B错;综上所述,正确选项为C;


本题难度:一般



2、选择题  相同物质的量浓度,相同体积的(NH4)2HPO4、(NH4)3PO4和NH4H2PO4三种溶液分别滴加相同物质的量浓度的NaOH溶液直至完全反应,则三种溶液耗用NaOH溶液体积之比是(?)
A.1∶1∶1
B.1∶2∶3
C.3∶2∶1
D.6∶3∶2


参考答案:A


本题解析:有关反应:+OH-====NH3·H2O
+OH-====+H2O
+2 OH-====+2H2O
分析三种溶液中溶质的物质的量浓度相同,体积相同,消耗OH-相同。


本题难度:简单



3、填空题  氧分子因污染空气而臭名昭著。近年来,发现少量的NO在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆的功能,而成为当前生命科学的研究的热点。NO亦被称为“明星分子”。请回答下列问题。
(1)NO对环境的危害在于_________(填编号)。
A.破坏臭氧层
B.高温下能使一些金属被 氧化
C.造成酸雨
D.与人体血红蛋白结合

(2)在含Cu+(亚铜离子)的酶的活化中心,亚硝酸根离子可转化为NO,写出Cu+和亚硝酸根离子在酸性水溶液中反应的离子方程式______________________________________
(3)在常温下,把NO气体压缩到100大气压,在一个体积固定的容器里加热到50℃,发现气体的压力迅速下降,压力降至略小于原压力2/3就不再改变,已知其中一种产物为N2O,写出上述变化的化学方程式_________________.
(4)解释变化(3)中为什么最后气体总压力小于原压力的2/3?__________________________.
(5)NO成为“臭名昭著的明星分子”所包含的哲学原理是_____________________________


参考答案:
1)A、C、D。
只有高温时才可氧化金属,故不选B。
(2)Cu++NO2-+2H+=Cu2++NO↑+H2O
(3)3NO=N2O+NO2
对此,2NO→N2O,N的化合价降低2价,则必有另一变化升高2价,依题意产物为NO2,即3NO<==>N2O+NO2,2NO2<==>N2O4.
(4)生成的NO2又发生如下反应2NO2<==>N2O4而使压力略小于原来的2/3。
(5)量变引起质变。


本题解析:
少量的NO对人体有利,可用于治疗疾病;大量的NO则污染环境。同样是NO,但由于量的不同,引起性质相反的结果。


本题难度:简单



4、填空题  测定铜合金中铜的含量,可以用稀硝酸来溶解样品,也可以用双氧水和稀盐酸溶解样品,其反应的化学方程式为:。假设样品中其他成分不与稀硝酸、双氧水和盐酸反应。
①写出铜与稀硝酸反应的离子方程式并标出电子转移的方向和数目____________________。
②在铜与双氧水、盐酸的反应中氧化剂是______________________________,若有2 mol的H2O2参加反应,则电子转移的物质的量是_______________。
③用双氧水和稀盐酸溶解样品与用稀硝酸溶解样品相比较,哪种更好?为什么?____________________。
④若称取样品的质量为a g,用足量的双氧水溶解后,剩余残渣经过洗涤干燥称得质量是b g,
则样品中含铜的质量分数为__________。


参考答案:(1)(2)双氧水,4 mol
(3)双氧水更好,因为双氧水在酸性条件下氧化单质铜后的产物中没有污染空气的有害气体?(4)


本题解析:①硝酸具有强氧化性,作氧化剂,能把铜氧化生成硝酸铜,而硝酸的还原产物是NO。
②根据方程式可知,双氧水中的氧原子化合价从-1价降低到-2价,因此双氧水作氧化剂。每消耗1mol双氧水,就转移2mol电子。消耗2mol,则转移4mol电子。
③根据反应中的还原产物可判断,双氧水的还原产物是水,没有污染。而硝酸的还原产物是NO,有毒属于大气污染物。
④根据方程式可知,固体中只有铜被溶解,所以固体减少的质量就是混合物中铜的质量,因此铜的质量分数为


本题难度:一般



5、填空题  (12分) 某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式  ?        
(2)在实验室中,还可以用浓氨水与      (填写一种试剂)快速制取少量氨气;
(3)有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为能否达到目的?       (填“能”或“否”),理由是        
(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:
?
(1)该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是      
(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体。写出氨气与CuO反应的化学方程式:?  ?      


参考答案:
(一)(1) 2NH4Cl + Ca(OH)2?CaCl2+2NH3↑+2H2O ;
(2) NaOH固体或生石灰或碱石灰等
(3) 否 ,?氨气极易溶于水、氯化铵对氨气在水中的溶解影响不大。
(二)(1)在装置A与B之间增加装有碱石灰的干燥管
(2) 3CuO+2NH3??3Cu+N2+3H2O


本题解析:(一)(1)实验室制备氨气的用品是氯化铵和消石灰。(2)浓氨水中加入一种吸水的固体便可以制备氨气。(3)氨气的特殊性为它极易溶于水,所以即使溶液中有氯化铵也不能抑制它溶于水。(二)
(1)由于最后是在检验生成的水,所以在之前要将反应物干燥。(2)氧化铜变红,证明有铜单质生成,无水硫酸铜变蓝色,证明有水生成,另外有一种不污染空气的气体,即为空气的成分,根据元素守恒,推测为氮气,可以写出方程式。
点评:本题以实验探究为背景,考查了实验室制备氨气的方法,涉及到了装置改进和分析实验现象能力的考查。属于简单题


本题难度:一般



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