1、简答题  某中学化学实验小组为了证明和比较SO2与氯水的漂白性，设计了如下装置：

（1）实验室常用装置E制备Cl2，指出该反应中浓盐酸所表现出的性质______，______
（2）反应开始后，发现B、D两个试管中的品红溶液都褪色，停止通气后，给B、D两个试管加热，两个试管中的现象分别为：
B______?D______
（3）装置C的作用是______
（4）该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置按下图装置继续进行实验：

通气一段时间后，甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色，而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅，试根据该实验装置和两名同学的实验结果
①指出在气体进入品红溶液之前，先将SO2和Cl2通过浓硫酸的两个目的______、______．
②试分析甲同学实验过程中，品红溶液不褪色的原因是：______、______，并用离子方程式表示______、______
③你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的？______．

参考答案：（1）实验室制取氯气的反应方程式为：MnO2+4HCl?△?.?MnCl2+Cl2↑+2H2O，由HCl生成MnCl2，氯元素化合价不变，
由HCl生成Cl2，氯元素化合价降低，所以浓盐酸所表现出的性质是酸性和还原性．
故答案为：还原性和酸性．
（2）次氯酸的漂白性是利用次氯酸的强氧化性，二氧化硫的漂白性是利用二氧化硫和有色物质生成无色物质，次氯酸的漂白性是永久性的，二氧化硫的漂白性是暂时的；加热时，次氯酸漂白过的溶液无变化，二氧化硫和有色物质生成的无色物质不稳定，加热时能重新变成红色．
故答案为：溶液由无色变成红色；溶液没有明显变化．
（3）氯气和二氧化硫有毒，不能排放到空气中，但氯气和二氧化硫都和碱反应，所以装置C的作用是保证安全，吸收多余的氯气和二氧化硫．
故答案为：吸收多余的SO2和Cl2，防止污染环境．
（4）①浓硫酸和二氧化硫、氯气不反应，但氯气和二氧化硫在该装置中能充分混合，且通过观察气泡的速度控制气体流量，使二者按一定比列混合．
故答案为：使SO2和Cl2混合均匀，通过观察气泡控制气体的流速．
②氯气有强氧化性，二氧化硫有还原性，二者能按1：1发生氧化还原反应而使气体失去漂白性，离子反应方程式为SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-．
故答案为：控制SO2和Cl2按物质的量之比1：1进气，二者发生反应，生成无漂白性的H2SO4和HCl，SO2+Cl2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+．
③通气一段时间后，品红溶液颜色随时间推移变得越来越浅，说明有漂白性；如果SO2和Cl2的进气速度不相等，混合发生反应后其中一种气体有剩余，仍具有漂白性．
故答案为：控制SO2和Cl2进气的物质的量，使之不相等．

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列叙述中，正确的是
[? ]
A．氨气喷泉实验说明氨气极易溶解于水
B．NaHCO3的热稳定性比Na2CO3强
C．过量铁粉加入FeCl3溶液中，充分反应后溶液中的阳离子主要是Fe3+
D．氯气中含有的少量氯化氢，可用氢氧化钠溶液除去

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  第十一届全运会济南奥体中心游泳馆的水质达剑国际泳联最新卫生标准，泳池的水采用砂滤一臭氧一活性炭净水工艺进行处理，其中砂滤、臭氧、活性炭的作用分别是（?）
A．吸附、消毒、过滤
B．杀菌、漂白、吸附
C．过滤、漂白、吸附
D．过滤、消毒、吸附

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：一般

4、选择题  下列说法正确的是（?）
A．红热的铜丝在Cl2中燃烧后生成蓝色的CuCl2
B．工业上将NH3与CO2在高温高压下制成[CO(NH2)2] 是氮的固定过程
C．SO3用98.3%的浓H2SO4吸收，目的是防止形成酸雾，以使SO3吸收完全
D．工业制取单质硅时会产生大量导致“温室效应”的气体

参考答案：C

本题解析：A．铜丝在Cl2中燃烧，生成的CuCl2为棕黄色，不正确
B．工业上将NH3与CO2在高温高压下制成[CO(NH2)2]，并非氮的固定：单质氮气转化为化合态的过程，不正确
C．正确
D．工业制取单质硅：SiO2＋2CSi＋2CO，不会产生大量导致“温室效应”的气体，排除
答案为C

本题难度：简单

5、选择题  如图集气瓶中用滤纸折成的纸蝴蝶上喷洒了一种溶液，通入某种气体后，实验结果与预测的纸蝴蝶颜色变化不一致的是（　　）