微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 神经冲动在细胞间的传递途径是
①突触小体? ②递质? ③突触间隙? ④突触后膜? ⑤轴突
A.①②③④⑤
B.②①③④⑤
C.⑤①②③④
D.⑤②④③①
参考答案:C
本题解析:试题分析:神经冲动在细胞间是通过突触传导的,传递途径是:轴突→突触小体→递质→突触间隙→突触后膜。
考点:神经冲动的传导
点评:本题较简单,考查了学生的识记能力、理解能力和判断能力。
本题难度:困难
2、选择题 下图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。下列有关叙述正确的是

A.①是指促甲状腺激素
B.②是指促甲状腺激素释放激素
C.③是指甲状腺激素
D.③作用于下丘脑促进①的分泌,作用于垂体前叶抑制②的分泌
参考答案:C
本题解析:本题通过甲状腺激素的分泌考查反馈调节。下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺释放甲状腺激素,通过负反馈作用于下丘脑和垂体,实现反馈调节。所以C选项正确。
本题难度:一般
3、选择题 用单侧光照射燕麦胚芽鞘适当长时间,则下列叙述错误的是
A.胚芽鞘尖端下面的一段向光侧生长素浓度小于背光侧
B.胚芽鞘向光侧与背光侧生长速度不相同
C.胚芽鞘的某些细胞内的酶能催化色氨酸转化成生长素
D.在生长素的运输过程中都不消耗ATP
参考答案:D
本题解析:试题分析:单侧光照射下,生长素从向光侧往背光侧运输,背光侧浓度高于向光侧,背光侧生长速度快。该过程中,生长素从低浓度向高浓度运输,属于主动转运,需要能量。
考点:本题考查植物生命活动的调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
本题难度:一般
4、选择题 下列关于动作电位传导的错误叙述是
A.神经元能够产生和传导动作电位
B.神经元的兴奋部位的膜电位是“外正内负”
C.动作电位在同一神经元上的传导具有双向性
D.神经纤维膜内电流流动方向与动作电位的传导方向一致
参考答案:B
本题解析:神经元可以产生兴奋和传导兴奋,兴奋时由外正内负变为外负内正。所以B选项正确。
本题难度:一般
5、选择题 同一个体的胰岛β细胞和胰岛α细胞分别合成、分泌胰岛素和胰高血糖素,说明这两类细胞的
A.t RNA种类不同
B.mRNA不同
C.细胞核DNA不同
D.同一密码子所决定的氨基酸不同
参考答案:B
本题解析:试题分析:胰岛β细胞和胰岛α细胞来自同一个体,在合成、分泌胰岛素和胰高血糖素的过程中,基因并没有改变,故C错误。基因只是选择性表达,产生不同的mRNA和蛋白质,故B正确。在翻译过程中,同一密码子只能决定一种氨基酸,同一种可以有多个密码子,故D正确。同一个体不同细胞的tRNA种类相同,故A错误。
考点:本题主要考查不同分泌蛋白形成过程中相关物质的变化,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
本题难度:一般