1、选择题  “探究2,4-D对插枝生根的作用”实验中，不属于无关变量的是
A.不同实验组所处的环境温度
B.生长素类似物溶液的浓度
C.每个烧杯中放置枝条的数量
D.枝条被2
E.4-D溶液浸泡的部位（形态学上端或下端）

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  用燕麦胚芽鞘做向光性实验时发现：感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是
A.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端
B.尖端下面的一段、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.尖端下面的一段、胚芽鞘尖端

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  下列关于植物激素的叙述，错误的是
A.根尖能够产生细胞分裂素
B.脱落酸能抑制马铃薯发芽
C.生长素总是对植物生长起促进作用
D.乙烯能促进果实成熟

参考答案：C

本题解析：本题考查的是植物激素的有关内容。生长素作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。所以C错。故本题选C。

本题难度：困难

4、选择题  如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则

A.mB.X=" i"
C.nD.X>i

参考答案：A

本题解析：试题分析：单侧光照射使生长素由向光侧向背光侧运输，导致背光侧生长素浓度大于向光侧，且背光侧生长速度大于向光侧，根据图乙可知若b侧（向光侧）生长素浓度为m，则a侧（向光侧）生长素浓度介于m和n之间。
考点：本题考查生长素的两重性以及植物的向光性。
点评：本题难度较大，属于理解层次，要求学生理解生长素促进植物生长的曲线以及植物向光性。

本题难度：简单

5、选择题  当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是
A.侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制
B.侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制
C.顶芽附近的脱落素浓度较高，其生长被促进
D.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制

参考答案：A

本题解析：
考查植物顶端优势产生的原因。顶端优势是指植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。产生顶端优势的原因是：顶芽产生的生长素向下运输，过多地积累在近顶端的侧芽部位，使近顶端的侧芽部位生长素浓度增加，从而抑制该部位侧芽的生长。

本题难度：困难