1、选择题  下列与植物激素有关的叙述不正确的是
A.赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽
B.乙烯的主要作用是促进果实发育
C.脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多
D.植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节

参考答案：B

本题解析：试题分析：促进果实发育的是生长素，乙烯具有促进果实成熟的作用，故本题选B。ACD三项是课本的原话。
考点：植物激素
点评：本题考查了植物激素的相关知识，属于对识记层次的考查。

本题难度：困难

2、选择题  太空中宇宙飞船上水平放置一株幼苗，若干天后，根、茎生长方向是
A.根向下生长，茎向上生长
B.根向下生长，茎向下生长
C.根向水平方向生长，茎向上生长
D.根和茎都向水平方向生长

参考答案：D

本题解析：试题分析: 太空处于失重状态，重力对生长素没有影响，又没有单侧光照射，生长素浓度均匀分布，所以应该是一直水平方向生长。
考点: 生长素的生理作用。

本题难度：困难

3、选择题  促进植物果实成熟的激素有?
A.生长素和乙烯
B.乙烯和赤霉素
C.脱落酸和乙烯
D.脱落酸和生长索

参考答案：C

本题解析：试题分析：
细胞分裂素：促进细胞分裂和组织分化；?
乙烯：促进果实成熟；
赤霉素：促进细胞伸长，引起植株增高；
脱落酸：抑制细胞分裂，促进果实的衰老和脱落；
故促进植物果实成熟的激素是脱落酸和乙烯；选C。
考点：激素的功能。
点评：此题容易混淆，基本知识必须扎实，易混知识必须区分清楚。

本题难度：一般

4、选择题  图1为一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况， 图2为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理 扞插枝条后生根的情况（其中浓度为O的是对照 组），下列有关说法正确的是

A.图1中的幼苗在重力的影响下，c侧生长素浓度低于d侧
B.图1中的根尖、茎尖产生的生长素因极性运输导致其在根尖、茎尖的两侧分布不均匀
C.图2所示实验的对照组表明扦插枝条不受植物激素的作用时也能生根
D.图2所示实验的结果表明生长素类似物在促进枝条生根方面表现为两重性

参考答案：D

本题解析：试题分析：图1中，幼苗在重力的影响下，c侧生长素浓度高于d侧，A错误；图1中茎尖和根尖产生的生长素因横向运输导致其在根尖、茎尖的两侧分布不均匀，B错误；图2所示的实验，生长素类似物溶液浓度为零的对照组枝条内部会产生内源植物激素，C错误；图2所示的实验组与对照组相比，生长素类似物溶液浓度为4ppm、8ppm、12ppm时促进枝条生根，溶液浓度为16ppm时抑制枝条生根，体现了生长素类似物作用的两重性，D正确。
考点：本题考查生长素的作用特征和识图能力，属于对理解、应用层次的考查。

本题难度：一般

5、选择题  移栽作物时剪去主根和部分叶片的作用分别是
A.减少养分和减少水分的散失
B.抑制向地性和向光性
C.解除主根尖端产生的生长素对侧根生长素的抑制作用和减少蒸腾作用
D.减少机械刺激作用和减少蒸腾作用

参考答案：C

本题解析：试题分析：移栽作物时剪去主根作用解除主根尖端产生的生长素对侧根生长素的抑制作用，使侧根生长，有利吸收土壤中的水分和无机盐。剪去部分叶片的作用减少蒸腾作用，避免丢失过多水分，故D正确。
考点：本题考查生长素和蔗糖作用相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

本题难度：困难