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1、选择题 肾小管的细胞内可以见到大量的线粒体,这说明肾小管的重吸收作用与下列哪项运输方式有关
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.渗透作用
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 植物根系可以通过细胞间隙的扩散和活细胞的转运两种途径吸收无机盐离子。科学家为研究根系吸收无机盐离子的规律,分别在正常条件和缺氧条件下用含有42K完全培养液培养大麦,得到如图所示结果。1小时后将甲、乙两组的植物从42K培养液中移植到等量的清水中分别培养l~2min,都会出现42K明显外泌现象。下列分析错误的是
A.正常条件和缺氧条件对第二阶段影响不同
B.第一阶段42K进入根系的过程不受代谢制约
C.第二阶段需氧呼吸有利于42K进入细胞内
D.1小时后甲组42K的泌出量明显大于乙组
参考答案:D
本题解析:试题分析:由图可知,正常条件和缺氧条件对第一阶段影响相同,所以不受根系的过程不受代谢制约;B正确。第二阶段正常培养是在有氧调节下,供给的能量多,对离子的吸收多,说明对离子的吸收是主动运输的过程,需要载体和能量;A、C正确。1小时后甲组42K的吸收量明显大于乙组,而溶液中要少于乙组;D错误。
考点:本题考查细胞呼吸与离子吸收的关系,意在考查考生的理解能力和分析与综合运用能力。
本题难度:一般
3、选择题 将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细胞中两种离子的含量得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是(? )
A.该细胞转运甲离子的载体蛋白数量比转运乙离子的多
B.两种离子均只能从低浓度一侧转运到高浓度一侧
C.曲线m~n段和a~b段表明两种离子的吸收达到最大速率
D.该细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是协助扩散和主动运输
参考答案:A
本题解析:试题分析:如图可知两种离子可以从高浓度一侧转运到低浓度一侧,B错误。曲线m~n段和a~b段表明两种离子的吸收为零,C错误。该细胞吸收甲、乙两种离子的方式都是主动运输,D错误,本题选A。
考点:主动运输
点评:本题考查了学生的识图分析能力,难度较大,解题的关键是能从图中得到相关信息。
本题难度:困难
4、选择题 下列有关物质进出细胞的描述,正确的是
A.抵制膜上载体活性或线粒体的功能会阻碍细胞吸收氧气
B.叶绿体产生的ATP,可供根尖细胞通过主动运输吸收K+时消耗
C.细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新
D.质壁分离过程中,水分子外流会导致细胞内渗透压降低
参考答案:C
本题解析:试题分析:抵制膜上载体活性或线粒体的功能会阻碍细胞主动吸收某些物质,而氧气的吸收属于自由扩散,不需要消耗能量,A错误;叶绿体中光反应产生的ATP只能用于暗反应,B错误;细胞对大分子物质“胞吐”的过程就是囊泡与细胞膜融合的过程,因此可导致膜成分的更新,C正确;质壁分离过程中,水分子外流会导致细胞内渗透压升高,D错误。
考点:本题考查了物质进出细胞的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
本题难度:简单
5、选择题 与质壁分离和复原相关的细胞结构有
A.液泡、细胞壁和叶绿体
B.叶绿体、线粒体和细胞膜
C.高尔基体、 细胞膜和核膜
D.液泡、细胞膜和细胞壁
参考答案:D
本题解析:试题分析:
外界溶液的浓度高于细胞液浓度,成熟的植物细胞失水,会产生质壁分离,也就是液泡膜、细胞膜以及之间的细胞质构成原生质层与细胞壁分离;然后放在低浓度的溶液中,植物细胞吸水,发生质壁分离自动复原的现象;选D。
考点:质壁分离和复原相关的细胞结构。
点评:本题比较简单,意在考查学生的识记和理解能力。
本题难度:一般