1、选择题  甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述正确的是

A.甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性
B.图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10-8（mol/L）
C.丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输
D.用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间

参考答案：A

本题解析：试题分析：在甲图中，在不同的生长素浓度中根、茎都有促进和抑制，在乙图中，由于重力的影响，a侧生长素的浓度比较高，会抑制根的生长，从甲图中可以看出是高于10-8mol/L，而b侧的浓度比较低，会促进根的生长，所以b侧生长的比a侧要快的多。故甲、乙两图都可以说明生长素具有两重性，A项正确；图乙中a侧抑制根的生长，生长素浓度高于10-8mol/L ，而b侧浓度较低是促进作用，从图中看不出高于10-8mol/L ，B项错误；丙图A段是胚芽鞘尖端，能产生生长素且能在单侧光或重力影响下进行横向运输，也可以向B段极性运输，C项错误；用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度不能确定，可能在这两种浓度之间或之前或之后，D项错误。
考点：本题考查生长素的生理作用，意在考查考生能理解所学知识要点，并能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于血压的叙述，正确的是
① 收缩压和舒张压分别发生在心房的收缩期与心室的舒张期
② 血压的调节包含神经和激素两种调节方式?
③ 副交感神经兴奋会升高血压?
④ 血管的管腔大小和血液黏滞度都影响血压
A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：收缩压是当心脏收缩时，从心室摄入的血液对血管壁产生的侧压力，这时血压最大亦称高压。舒张压就是当心室舒张时，主动脉压下降，在心舒末期动脉血压的最低值，也称为“低压”， ①错误。经兴奋会升高血压，③错误。
考点：本题考查稳态调节的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：困难

3、选择题  下图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图，下列说法中不正确的是

A.若该图表示人体内水平衡的调节，b为垂体，则a表示的器官是下丘脑
B.如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传输的
C.若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫，a、b为细胞，c为物质，则c的分泌体现了细胞膜的流动性
D.如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程可发生于细胞核中

参考答案：B

本题解析：从图可知，下丘脑合成分泌的抗利尿激素由垂体后叶释放作用于肾小管和集合管促进对水分的重吸收，如果表示反射弧由在神经纤维上是以局部电流的形式传输，在神经细胞间以化学信号传递，若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫，a、b为细胞，c为物质，则c的分泌体现了细胞膜的流动性，如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程，d是在细胞核内转录形成信使RNA，e是在核糖体上进行的翻译过程，所以B选项错误。

本题难度：困难

4、选择题  下列关于植物的生长素和动物的生长激素的叙述中，正确的是：?
A.化学本质完全相同
B.都由专门的腺体分泌
C.都能影响植物的代谢、生长和发育
D.都具有含量少，作用大的特点

参考答案：D

本题解析：A．生长素化学本质是吲哚乙酸，生长激素是蛋白质；错误。
B．生长素嫩叶、发育着的种子等产生，生长激素是由垂体分泌；错误。
C．激素具有特异性，生长素都能影响植物的代谢、生长和发育，但是生长激素不能；错误。
D．都具有含量少，作用大的特点；正确。

本题难度：一般

5、选择题  下列现象中不属于免疫的是
A.注射青霉素消灭肺炎双球菌
B.麻疹病毒抗体消灭麻疹病毒
C.白细胞消灭侵入人体的病毒
D.脾脏中的吞噬细胞吞噬病毒

参考答案：A

本题解析：试题分析：免疫是机体对外来病原微生物的防卫，注射青霉素属于药物治疗，不是机体免疫过程。
A．注射青霉素消灭肺炎双球菌，利用青霉素消灭细菌，不属于免疫
B．麻疹病毒抗体消灭麻疹病毒属于免疫。
C．白细胞消灭侵入人体的病毒属于免疫。
D．脾脏中的吞噬细胞吞噬病毒属于免疫。
考点：本题考查的是体液免疫与细胞免疫的知识。
点评：对于此类试题，学生应理解与体液免疫与细胞免疫有关的知识。

本题难度：简单