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1、选择题 在早春低温时,为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大
[? ]
A.乙烯
B.脱落酸
C.细胞分裂素
D.生长素
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
2、连线题 为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2。

(1)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位____________,再被运输到作用部位,对生长发育起____________作用的____________有机物。
(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________,插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是____________。
(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括_______________。
(4)在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶________。该实验的对照处理是________。
(5)实验Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是:________________________。
(6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括________ (填选项前的符号)。
a.用细胞分裂素溶液涂抹A1叶? b.用细胞分裂素溶液涂抹A2叶
c.用14C-淀粉溶液涂抹A1叶? d.用14C-淀粉溶液涂抹A2叶
e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶? f.用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶
g.检测A1叶的放射性强度
参考答案:(1)产生? 调节? 微量的
(2)减少内源激素的干扰? ?外来营养物质会对实验结果造成干扰
(3)用细胞分裂素分别处理A、B叶片;不同插条上去除不同数目的A叶
(4)生长受抑制? 用蒸馏水同样处理A叶
(5)A叶数量越少,B叶生长越慢
(6)a、e、g
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 下列关于植物激素的叙述,正确的是
①在植物体内含量极少 ②在植物体内含量很多 ③产生部位也是作用部位 ④对植物体的生命活动有显著的调节作用 ⑤化学本质是蛋白质 ⑥化学本质是有机物
[? ]
A.①④⑥
B.①③④⑤
C.②④⑤
D.②③④⑥
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
4、选择题 植物激素中的赤霉素能诱导α-淀粉酶的产生,促进种子萌发;6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三组试剂对种子进行处理:①赤霉素;②赤霉素和脱落酸;③赤霉素和6-甲基嘌呤(6-甲基嘌呤在第11小时加入,见图中“↓”)。结果如下图所示,下列说法不正确的是

[? ]
A.6-甲基嘌呤可抑制α-淀粉酶的产生
B.对α-淀粉酶的合成,脱落酸与赤霉素表现为拮抗作用
C.脱落酸作用机理是促进mRNA的合成
D.种子的萌发受多种激素共同调节
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 以下有关植物激素调节的叙述正确的是
[? ]
A.尽管植物激素的调节在植物生长发育过程中发挥重要的作用,但其也只是植物生命活动调节的一部分
B.赤霉素、细胞分裂素均通过促进细胞分裂而促进植物生长
C.色氨酸经过一系列反应可转变成生长素,故生长素与双缩脲试剂会发生紫色反应
D.横放植物的茎背地生长现象体现了生长素作用的两重性
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单