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1、选择题 下列物质中不属于植物激素的是
[? ]
A.赤霉素
B.秋水仙素
C.脱落酸
D.吲哚乙酸
2、选择题 关于植物激素的叙述,正确的是
[? ]
A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动
B.在果树挂果时,利用乙烯促进果实细胞体积增大
C.不同浓度的生长素促进根生长的效果可能相同
D.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄花蕾就能得到无子番茄
3、选择题 科学家做过这样的实验:将几种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,加入少量蔗糖作为能源分子,同时也将另一些根尖放在含同量蔗糖但不含生长素的培养液中,作为对照。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯。生长素浓度越高,培养液中乙烯含量也就越高,根尖的生长也越受抑制。根据以上事实,下列叙述不正确的是
[? ]
A.生长素诱导根合成了乙烯
B.乙烯抑制了根的生长
C.植物的生长不是简单的取决于一种激素,而往往是多种因素调节控制的结果
D.植物的根的生长与乙烯无关
4、选择题 下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
[? ]
A.植物的生命活动的调节只受激素调节
B.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
C.植物生长调节剂的使用,都是对人有益的
D.在太空失重状态下生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
5、综合题 赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用。用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关。为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答问题:
实验材料:距2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。
(1)该实验原理是:__________________。
(2)实验步骤:
①.将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。
②.用喷壶分别将________和_________喷洒在A、B两组幼苗上。
③.将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的__________。
(3)预测实验结果:__________________________。
(4)实验结论:____________________。
(5)上述试验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?为什么?
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