1、选择题  下列关于细胞株与细胞系的叙述，不正确的是
A.在传代培养时，必须用胰蛋白酶处理附壁生长的细胞，使之成为单细胞
B.传代培养的原因是培养瓶中的细胞密度过大或代谢消耗引起营养枯竭
C.连续细胞系是指发生了转化的细胞系，失去了接触抑制的现象
D.细胞株一般具有恒定的染色体组型，同功酶类型、病毒敏感性等生化特性。

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  下列实验描述中正确的有几项
①用甘蔗鉴定可溶性还原糖过程，溶液颜色变化依次为蓝色、红棕色、砖红色沉淀
②观察细胞中脂肪微粒、细胞质的流动以及质壁分离与复原实验均需使用显微镜才能看到结果
③用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程
④洋葱根尖的分生区细胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离
⑤观察细胞质壁分离和复原和观察DNA和RNA在细胞中的分布必须用活细胞作实验材料
⑥植物细胞质壁分离和复原、哺乳动物红细胞吸水胀破过程都发生了渗透作用
⑦洋葱鳞片叶表皮细胞置于0.3g/ml蔗糖溶液时细胞吸水能力逐渐增加，再置于清水时细胞吸水能力逐渐下降
A.3项
B.4项
C.5项
D.6项

参考答案：B

本题解析：试题分析：甘蔗的主要成分是蔗糖，属于非还原性糖，故无法用于还原性糖的鉴定，①错误；细胞中脂肪微粒、细胞质的流动以及质壁分离与复原实验均需使用显微镜才能观察，②正确；?用低倍镜可以观察到质壁分离和复原过程，因为观察这个过程不需要看到细胞内部，只要看到细胞壁和细胞膜的相对移动即可，③错误；根尖分生区细胞无大液泡，故不能用于质壁分离实验，④正确；观察细胞质壁分离和复原必须用活细胞作实验材料，但观察DNA和RNA在细胞中的分布在水解时细胞已经死亡，⑤错误；渗透作用是水等溶剂分子通过半透膜所发生的扩散，故植物细胞质壁分离和复原、哺乳动物红细胞吸水胀破过程都发生了渗透作用，⑥正确；由于洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液浓度小于蔗糖溶液，细胞会失水，失水后细胞液浓度升高吸水能力加强；而置于清水中细胞吸水导致细胞液浓度逐渐下降，故吸水能力逐渐下降，⑦正确。故B项正确。
考点：本题考查对相关实验的理解，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下列物质吸收方式中，符合下图两种曲线的是

A.肾小管吸收原尿中的葡萄糖
B.胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇
C.神经纤维受刺激时的Na+内流
D.肝细胞从组织液中吸收氨基酸

参考答案：C

本题解析：试题分析：
第一个曲线图说明该物质吸收方式影响因素：细胞膜内外的浓度差，细胞膜上载体的种类和数量；
第二个曲线图说明该物质吸收方式不需要能量；
代表的是协助扩散，如红细胞吸收葡萄糖，神经纤维受刺激时的Na+内流；选C。
考点：协助扩散的特点和实例。
点评：本题综合考查了物质跨膜运输的相关知识，意在提升学生理解和分析图形的能力。

本题难度：简单

4、选择题  在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（?）?
①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株?
②.获取大量的脱毒苗
③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株?
④.单倍体育种?
⑤.无子西瓜的快速大量繁殖
A.①②③
B.③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤

参考答案：D

本题解析：植物组织培养，是把植物组织器官培养成植物的过程，不是正常受精作用发育而来的，①中的 萌发的的种子或幼苗是正常发育，②中利用刚分裂形成芽尖或根尖，还没有受到病毒侵染，③中将目的基因导入受体细胞，再组织培养发育成个体，④是花药离体培养，⑤中植物组织培养，快速微型繁殖就植物组织培养的应用。

本题难度：困难

5、选择题  关于下图图示含义的叙述正确的是：

A.酶的活性随pH值升高逐渐降低
B.温度从0→P变化过程中，酶的活性逐渐降低
C.随pH值从5升高到7，酶的最适温度不变
D.该酶的最适pH值是5

参考答案：C

本题解析：通过图示可知，是研究温度和PH值对酶活性的影响，该酶的最适PH=6酶活性强，温度为P点对应温度酶活性强，所以C选项正确。

本题难度：一般