1、选择题  酶和ATP在生命活动中至关重要，以下关于酶和ATP的叙述中正确的是
A.具有催化功能的酶都由氨基酸通过脱水缩合形成
B.远离腺苷的高能磷酸键含有能量较多，且更为稳定
C.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
D.酶在合成时需要ATP，ATP在水解和合成时也需要酶

参考答案：D

本题解析：试题分析：绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以酶是由氨基酸或核糖核苷酸脱水缩合形成的，故A错；ATP分子中2个高能磷酸键中含有能量较多，末端的高能磷酸键容易断裂和合成，故B错误；酶的作用机理是降低活化能来提高化学反应速率,故C错误；酶在合成时需要ATP提供能量，ATP水解时需要水解酶，ATP合成需要合成酶的催化，故D正确。
考点：本题考查ATP和酶的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于基础题。

本题难度：简单

2、选择题  科学研究表明，哺乳动物肌肉细胞膜外Na+浓度是膜内的15倍，K+浓度膜内是膜外的35倍，这种浓度差与膜上的Na+－K+泵有关，其作用原理如图所示，下列说法正确的是

A.温度的改变不影响Na＋和K＋的运输
B.呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输
C.该运输过程能体现细胞膜的功能特征
D.该运输过程的持续会导致大量ADP的积累

参考答案：C

本题解析：试题分析：温度能影响ATP合成酶的活性，进而影响Na+和K+的转运，A错误；动物细胞合成ATP所需的能量来自细胞的呼吸作用，呼吸抑制剂会影响ATP的合成，进而影响Na+和K+的转运，B错误；该过程能选择性地吸收K+，排出Na+，能够体现细胞膜的选择透过性，C正确；细胞内ATP和ADP可以快速转化，不会导致ADP的大量积累，D错误。?
考点：本题考查主动运输的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：一般

3、选择题  在动物体细胞有丝分裂过程中，关于母细胞内的遗传物质复制和分配的说法，正确的一项是
A.两个子细胞获得的核物质是均等的，但核基因的组合类型可以不同
B.细胞中所含的DNA都会平均分配到两个子细胞中去
C.母细胞的线粒体向两个子细胞的分配是随机的
D.核基因在细胞分裂间期复制，细胞质基因在细胞分裂期复制

参考答案：C

本题解析：细胞中的所有基因（包括质基因和核基因）均在分裂间期复制，D错；在分裂后期，因着丝点分裂，姐妹染色单体分开平均分配到两个子细胞中，故核基因在两个子细胞中是完全相同的，而细胞质随机分离，故细胞质（线粒体）中的DNA不是平均分配，A、B错，C正确。

本题难度：困难

4、选择题  将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，则
A.液泡逐渐变大
B.原生质层与细胞壁逐渐分离
C.细胞无变化
D.质壁分离复原

参考答案：B

本题解析：将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中，该细胞会发生质壁分离，原生质层收缩，液泡变小，细胞壁和原生质层分离。

本题难度：简单

5、选择题  下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是

A.该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
B.限制f～g段上升的原因是酶的数量，故该实验中“麦芽糖酶的量”是无关变量
C.如果温度升高或降低5℃，f点都将下移
D.可用本尼迪特试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

参考答案：D

本题解析：A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶，因为化学反应前后数量和化学性质不变；正确。
B．限制f～g段上升的原因是酶的数量是有限的，实验的单一变量是麦芽糖的量，而 “麦芽糖酶的量”是无关变量；正确。
C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移，在最适温度下酶的活性最高，升高或者降低温度，酶的活性下降，正确。
D．不能用本尼迪特试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解，因为麦芽糖和葡萄糖都是还原性糖；错误。

本题难度：一般