1、选择题  下表是关于四种生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述，描述正确的一组生物是

[? ]
A．硝化细菌与乳酸菌
B．乳酸菌与根瘤菌
C．根瘤菌与衣藻
D．硝化细菌与衣藻

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、连线题  如图为胡萝卜素的提取装置示意图，回答有关问题：

(1)提取胡萝卜素的实验流程是_________→________→萃取→过滤→浓缩。
(2)胡萝卜素是一种脂溶性物质，因此选取的萃取剂应为_________。
(3)装置1的名称是________，其作用是________。
(4)本实验将提取的胡萝卜素粗品通过_________进行鉴定。鉴定时要对_________样品和___________样品进行点样。如果____________说明提取胡萝卜素的实验成功。

参考答案：(1)粉碎 ? 干燥
(2)有机溶剂
(3)冷凝管? ?防止加热时有机溶剂的挥发
(4)纸层析? ?标准 ? 提取? 萃取样品中出现了和标准样品一样的层析带

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  关于灭菌和消毒的理解不正确的是
[? ]
A．灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B．消毒和灭菌实质是相同的
C．接种环用灼烧法灭菌
D．常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下图为胡萝卜素的纸层析结果示意图，属于标准样品的层析点的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是
[? ]
A．利用植物细胞融合技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株
C．两种植株杂交后，得到的F1，取其花粉，进行花药离体培养获得目的植株
D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般