1、选择题  棉花适时整枝修剪依据的原理是
A.减少枝叶生长
B.使果枝得到充分营养
C.避免花蕾和棉铃脱落
D.顶端优势

参考答案：D

本题解析：试题分析：整枝修剪原理是顶端优势，接触对侧芽的抑制让其发育成侧枝，故选D。
考点：本题考查生长素相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

本题难度：困难

2、选择题  运动员进行长时间运动如铁人三项赛时，血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下表。下列说法正确的是?
A.胰岛β细胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加
B.长时间运动机体消耗大量能量，因而血糖浓度会不断降低
C.胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态
D.胰高血糖素能促进肝糖元和脂肪的分解，满足机体对能量的需要

参考答案：D

本题解析：A．胰岛A细胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加；错误。
B．长时间运动机体消耗大量能量，因而血糖浓度会降低，但是机体调节能够维持平衡；错误。
C．胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于相对稳定状态；错误。
D．胰高血糖素能促进肝糖元和脂肪的分解，使得血糖升高，满足机体对能量的需要；正确。

本题难度：困难

3、选择题  下列有关生长素的叙述不正确的是
A.植物顶端优势的现象说明了生长素生理作用的两重性
B.植物的生长不仅仅与生长素有关
C.用一定浓度的生长素类似物处理去雄的未授粉的二倍体番茄可得到单倍体无子番茄
D.用带有少量芽和幼叶的枝条扦插更易生根，成活率高

参考答案：C

本题解析：试题分析：在侧芽处生长素浓度高，抑制侧芽的生长，说明了生长素生理作用的两重性，A正确；植物的生长是多种激素共同作用的结果，B正确；用一定浓度的生长素类似物处理去雄的未授粉的二倍体番茄可得到无子番茄，但染色体数目没变，不是单倍体，C错误；芽和幼叶能合成生长素，促进扦插枝条更易生根，成活率高，D正确。?
考点：本题考查生长素作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  人体完成某一反射活动的结构基础是
A.神经元
B.反射弧
C.神经中枢
D.神经纤维

参考答案：B

本题解析：试题分析：神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，故B正确。
考点：本题主要考查反射的结构基础，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

5、选择题  人体内浆细胞和效应T细胞在结构上的差异，很可能体现在
A.核DNA分子数
B.线粒体的数目
C.参与免疫的过程
D.高尔基体的数目

参考答案：D

本题解析：试题分析：B淋巴细胞受抗原刺激后，经一系列的分化、增殖成为浆细胞，浆细胞产生抗体；抗体属于分泌蛋白，需要高尔基体加工。效应T细胞由T细胞增殖分化而来，能与靶细胞结合，导致其裂解。所以人体内浆细胞和效应T细胞在结构上的差异，很可能体现在高尔基体的数目。故选D。
考点：免疫调节
点评：本题难度一般，要求学生识记免疫调节的相关知识，考查学生对免疫细胞——浆细胞和效应T细胞的理解。

本题难度：一般