1、选择题  在正常情况下，从毛细血管滤出的液体a，被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是
A.a＝b
B.a＝b＋c
C.a＝c
D.a>b＋c

参考答案：B

本题解析：试题分析：内环境包括：组织液、血浆、淋巴，它们之间的物质交换关系如图：

正常情况下，内环境组成成分之间达到动态平衡，维持相对稳定，即组织液中进的量和出的量应保持动态平衡。
考点：考查内环境稳态
点评：难度中等，理解内环境物质之间的运输。

本题难度：一般

2、选择题  下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析，下列说法正确的是

A.内环境主要包括血浆、淋巴和组织液，内环境是机体代谢的主要场所
B.图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素
C.若⑧表示垂体产生的抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时，⑧分泌量增加
D.若⑥表示某抗原入侵，则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、效应T细胞等

参考答案：B

本题解析：试题分析：内环境是指血浆、淋巴液以及组织液，它们是细胞的生活环境，供给细胞所需的营养。但是生命活动和细胞代谢的场所主要还是在细胞内，进行能量和物质的转化；细胞外液渗透压上升，刺激下丘脑的渗透压感受器，促使垂体分泌抗利尿激素，促进肾小管对水的重吸收，从而降低细胞外液的渗透压，使机体达到相对稳定的状态，维持正常的生理功能；浆细胞)分泌抗体，没有识别抗原功能；效应T细胞 与宿主细胞密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解死亡。效应T细胞识别靶细胞，而不是识别抗原。
考点：本题考查内环境稳态的调节机制，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：困难

3、选择题  某人的语言中枢受损后，表现为：能讲话、书写，也能听懂别人谈话的内容，但交文稿给他阅读时却看不懂文字内容。其受损的区域为
A.W区
B.V区
C.S区
D.H区

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下面是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断，下列说法中不正确的是

A.该图可以表示有间隔的细胞间的信息传递
B.细胞1是发出信息的细胞，细胞2为接受信息的细胞
C.若细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞
D.细胞1的分泌物，可能是蛋白质类物质

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞1释放某种物质到血液中，随血液到达全身各处，与细胞2即靶细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞，A项正确；在信息传递过程中，细胞1是发出信息的细胞，细胞2是接受信息的细胞，B项正确；若细胞1是胰岛B细胞，则合成并分泌胰岛素，通过抑制肝糖元分解和非糖物质转化，同时促进血糖进入组织细胞，进行氧化分解供能、合成糖元、转化成非糖物质降低血糖浓度，所以细胞2可表示各种组织细胞，C项错误；细胞1的分泌物，如胰岛素、生长激素等是蛋白质类物质，D项正确。
考点：本题考查人体生命活动调节过程，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

5、选择题  人食用被诺如病毒（NV)污染的食物会导致呕吐与腹泻，而NV极易变异，下列推断不合理的是
A.酸能杀死部分NV属于特异性免疫
B.NV极易变异，人类很难研究相应的疫苗
C.人体有多种抗NV的抗体，可能是因为NV表面存在多种抗原蛋白
D.特异性的效应T细胞能促使被NV入侵的靶细胞裂解

参考答案：A

本题解析：试题分析：酸能杀死部分NV属于非特异性免疫，A错误。NV极易变异，研制的疫苗可能因病毒的变异而失去作用，B正确。抗体与抗原结合具有特异性，NV表面抗原多，所以人体中相应的抗体也多，C正确。效应T细胞能与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，D正确。
考点：本题考查免疫相关知识，意在考查考生从文字中获取信息的能力，并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力。

本题难度：一般