1、选择题  在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键、胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品、根据样品中碱基的百分含量判断， 最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是 (　　)?
A.含胸腺嘧啶32%的样品
B.含腺嘌岭17%的样品
C.含腺嘌吟30％的样品
D.含胞嘧啶15％的样品

参考答案：B

本题解析：试题分析：由于腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键、胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键，因此含有3个氢键的G—C碱基对结构较稳定。嗜热菌生活在高温环境中，其DNA分子结构较稳定，因此所含的G—C碱基对比例较高，故本题选B。
考点：DNA分子结构的稳定性
点评：本题重在考查了碱基对与DNA分子结构的稳定性之间的关系，属于对识记、理解层次的考查，属于简单题。

本题难度：一般

2、选择题  下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置（营养物质是葡萄糖），下列叙述错误的是

A.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行需氧呼吸
B.假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸
C.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸
D.假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸

参考答案：D

本题解析：试题分析：装置一中NaOH溶液可以吸收装置内的CO2，则装置内气体变化只是由O2体积变化引起；装置二中蒸馏水对气体没有影响，则装置没气体变化是由O2、CO2变化共同引起。酵母菌只进行有氧呼吸时，消耗O2，放出CO2相等，即装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动；只进行无氧呼吸时，不消耗O2放出CO2，则装置一中液滴不移动，装置二中液滴右移；有氧呼吸和无氧呼吸同时存在时，消耗O2放出CO2但是放出CO2体积大于消耗O2体积，则装置一中液滴左移，装置二中液滴右移；如果两装置中液滴不移动，则表明酵母菌已经失活。
考点：本题考查探究细胞呼吸类型实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

本题难度：困难

3、选择题  某生物DNA的分子组成中，若腺嘌呤(A)占碱基的32%，那么鸟嘌呤（G）占
A.23%
B.32.%
C.18%
D.36%

参考答案：C

本题解析：试题分析：双链DNA分子中A的数目等于T，G的数目等于C，所以不互补的两个碱基之和等于所有碱基的一半，依题意即A+G=50%，所以G=18%。
考点：本题考查DNA分子的复制，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。

本题难度：困难

4、选择题  酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖，如果两个生理过程产生了等量的二氧化碳，消耗的葡萄糖之比是
A.3∶1
B.1∶3
C.2∶1
D.1∶2

参考答案：B

本题解析：有氧呼吸与无氧呼吸消耗等量的葡萄糖产生CO2的比为6∶2，则产生等量CO2，消耗葡萄糖之比为1∶3

本题难度：困难

5、选择题  下图表示大田小麦叶片的光合作用强度与光照强度的关系。
下列有关叙述错误的是

A.b点表示植物的净光合强度为0
B.c点与b点相比，C3含量减少
C.若提高大气中CO2浓度，b点向右移动
D.ac段的限制因子是光照强度

参考答案：C

本题解析：本题考查了光合作用的相关知识。
b点是光补偿点，此时光合作用强度与呼吸作用强度相当，因此植物的净光合强度为0；c点与b点相比，光照强度强，产生的ATP和[H]多，还原的C3也就多，所以C3含量减少；ac段时，光合作用强度小于呼吸作用强度，是由于光照不强，所以ac段的限制因子是光照强度。若提高大气中CO2浓度，b点应向左移动，所以C不正确。

本题难度：一般