1、选择题  下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是
A.神经递质进入突触间隙
B.牛奶被饮入胃中
C.氧进入血液中的红细胞里
D.精子进入输卵管腔

参考答案：A

本题解析：试题分析：内环境是细胞在体内直接生活的环境即细胞外液。突触间隙间的液体是组织液，A项正确；牛奶喝入胃，牛奶只能停留在胃表层，被胃壁细胞阻挡，吸收后才能进入内环境，B项错误；细胞内液不属于内环境，C项错误；受精作用发生在输卵管，输卵管不属于内环境，D项错误。
考点：本题考查对内环境的理解，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

本题难度：困难

2、选择题  因缺少激素而引起的疾病是
A.夜盲症
B.白化病　
C.败血症　
D.呆小症

参考答案：D

本题解析：试题分析：
A.夜盲症是缺乏维生素A；错误。?　
B．白化病是遗传病；错误。　?
C．败血症是因为感染病菌；错误。?
D．呆小症是缺乏甲状腺素；正确。
考点：激素失调引起的疾病。
点评：本题设计较为巧妙，需在理解疾病成因的知识基础上加以记忆。

本题难度：一般

3、选择题  关于人体内环境的叙述，正确的是
A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
C.血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定
D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响

参考答案：C

本题解析：试题分析：葡萄糖以主动运输方式从消化道腔中进入内环境，故A错。无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞中，故A错。血浆中的HCO3-进行酸碱中和，参与维持血浆pH的稳定，故C正确。血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压有主要影响作用，故D错。
考点：本题考查内环境相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是

A.人体的内环境是由①②③组成的
B.体液①中含激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质
C.肝细胞分泌的尿素先进入①，再进入④，经循环运输到肾脏
D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中
E.①中的NaHCO3与之发生作用，使pH基本稳定

参考答案：D

本题解析：试题分析：图中①是血浆、②是组织液、③细胞内液、④是淋巴。人体的内环境是由①②④组成的；血红蛋白在红细胞中，不在体液①血浆中；浆细胞分泌的抗体通过②进入①内，再经循环运输到发炎部位；细胞无氧呼吸产生的乳酸进入血液后，就与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸，碳酸是一种弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以对血液的pH值影响不大。故选D。
考点：本题结合人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，考查内环境的相关知识，意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力，有一定难度。

本题难度：困难

5、选择题  下列是关于生长素的有关实验，（5）（6）（7）组用云母片（不透水）插入胚芽鞘尖端的不同部位，全部给予右侧光照。结果向光弯曲生长的是?

A.（1）（3）（5）
B.（1）（4）（7）
C.（1）（3）（4）（6）（7）
D.（1）（3）（5）（6）

参考答案：B

本题解析：⑴单侧光照所以向右弯曲生长，⑵匀速旋转则均匀光照垂直立生长，⑶无光照，直立生长，⑷单侧光照，向右弯曲生长，⑸云母片阻断生长素向背光侧运输，直立生长，⑹云母片阻断生长素向下极性运输，向左弯曲生长，⑺云母片阻断生长素向下极性运输，向右弯曲生长，所以B选项正确。

本题难度：简单