1、连线题  下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称，请回答：

参考答案：(1)下丘脑? 垂体? ? 甲状腺? 促甲状腺激素
(2)增加? 新陈代谢
(3)抑制? ?反馈(或负反馈)

本题解析：

本题难度：一般

2、连线题  下图是人体某些生命活动调节综合模式图。请据图回答：

(1)若图中内分泌腺为甲状腺，则③、④表示的物质分别是___________、__________。当人体受到寒冷刺激时，激素X的分泌量会_______________(增多、减少、不变)。某正常人大量服用X，则体内③、④的含量变化分别是________、________。
(2)人大脑皮层以下的某区域出现病理性损伤后，表现为日排尿量异常增多、饮水剧增。推测脑内被损伤的区域是__________，从而引起了_________激素缺乏。
(3)正常人体的血糖含量为__________g/L，当机体长时间运动时，血糖不断被消耗，此时胰岛_______(A 、B)细胞分泌的 ______ 增加，该分泌物可促进机体内的__________分解以及____________________，从而使血糖含量维持在正常水平；与该分泌物在这方面有拮抗作用的物质是_________，外源补充后者的方法最好是_______(口服、注射)。

参考答案：(1)TRH? TSH? 增多? 减少? 减少
(2)下丘脑? 抗利尿
(3)0.8-1.2? A? 胰高血糖素? 肝糖原? 非糖物质转化成葡萄糖? 胰岛素? 注射

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列激素中，对全身细胞都起作用的是
[? ]
A．促甲状腺激素释放激素
B．促甲状腺激素
C．甲状腺激素
D．抗利尿激素

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是
[? ]
A．大脑皮层言语区中的S区受损伤，会导致运动性失语症
B．人的短期记忆主要与大脑皮层下的海马脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关
C．感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭
D．在调节人体血糖平衡时，胰岛素与胰高血糖素相互抑制

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可适量注射

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单