1、连线题  人体内环境稳态的维持，依赖于神经--体液免疫调节机制，信息分子是它们之间发生联系的“语言”。下图是人体内某些信息传递机制的模式图，字母A～E表示信息分子，数字表示相关生理变化。请据图回答：

(3)人体内信息分子B的分泌最受到________和________两种信息分子的调节，这是一种______调节机制。
(4)图中发生的生理变化①是__________________，②是__________________。

参考答案：(I)抗利尿激素 淋巴因子 胰岛素
(2)静息 内
(3)促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 反馈(负反馈)
(4)对水分的重吸收增强 增殖分化产生更多的效应B细胞(浆细胞)和记忆细胞

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  下列有关促胰液素发现史的叙述中，不正确的是
[? ]
A．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的
B．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列疾病因缺乏激素而引起的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下面有关下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是
[? ]
A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素
B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素
C．甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动
D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、连线题  人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题。

(1)激素A是_________。
(2)当体内缺乏________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是___________。
(3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会_________，这是由于激素A、B的含量________所致。这种生理过程是由__________共同调节的。
(4)如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是_________。这是一种_________调节机制。

参考答案：(1)促甲状腺激素释放激素?
(2)碘 ? 主动运输
(3)增加? ?增加? 神经和体液(激素)?
(4)下降? (负)反馈

本题解析：

本题难度：一般