1、选择题  饭后,大量的葡萄糖吸收到人体内，此时
A.胰岛素和胰高血糖素分泌都增
B.胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多
C.胰岛素和胰高血糖素分泌都减少
D.胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素类似物溶液滴在雌蕊的柱头上。处理的时间和条件是
A.花蕾期，不去雄蕊
B.花蕾期，去掉雄蕊
C.开花期，不去雄蕊
D.开花期，去掉雄蕊

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  下图表示兴奋的产生和传递的过程，下面有关此图的叙述错误的是

A.b处的神经递质分布在组织液中，突触的形成有助于兴奋的传递
B.从图中可看出，c处产生的兴奋可传到a处引起其兴奋
C.兴奋部位表现为内正外负，产生原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变
D.b处的神经递质是通过胞吐方式释放的，经过突触的信号变化为电信号→化学信号→电信号

参考答案：B

本题解析：突触间隙的神经递质分布在组织液中，突触的形成有助于兴奋的传递；兴奋在神经元间传递具有单向性，只能从一个神经元的轴突向另一个神经元的树突或胞体传递，所以c处产生的兴奋不能传到a处；兴奋部位表现为内正外负，产生原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变；b处的神经递质是通过胞吐方式释放的，经过突触的信号变化为电信号→化学信号→电信号。

本题难度：困难

4、选择题  某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生给予补充生理盐水（0.9﹪）其首要目的
A.提供能量
B.维持水分代谢的平衡
C.供给营养
D.维持无机盐代谢平衡

参考答案：B

本题解析：题目中问的是首要目的，患肠胃炎的病人，典型的症状是腹泻，失水多于失盐，此时消化道吸收水分的能力降低，导致人体内大量缺水，要给病人输液补充水分，给病人输的是生理盐水，以维持体内渗透压的平衡，提高吸水能力，达到及时补充水分的目的。所以B选项正确。生理盐水中没有能源物质，所以不提供能量，A错，C、D不是主要目的。
考点：考查人体内水平衡调节机制。
点评：掌握三种生理性缺水的原因及现象，无论哪种脱水都主要补充水分。

本题难度：一般

5、选择题  “葵花向阳”的原理是
A.茎向光侧分布更多的生长素
B.茎背光侧细胞生长得更快
C.茎向光侧发生更强的光合作用
D.茎背光侧细胞分裂得更快

参考答案：B

本题解析：单侧光照射使生长素分布不均，向光侧少，背光侧多。

本题难度：一般