1、选择题  下列关于体液调节说法正确的是
A.激素通过体液可被运输到全身各处，但靶器官处的激素浓度往往较其他部位高
B.血糖调节主要是激素调节
C.人体所有激素分泌的调节，都存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和反馈调节
D.体液调节与神经调节构成完整的调节网络，共同维持人体内环境的稳态

参考答案：B

本题解析：试题分析：激素通过体液可被运输到全身各处，但作用于靶器官、靶细胞上的受体；血糖调节主要是激素调节，相关激素有胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素；甲状腺、肾上腺和性腺存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和反馈调节；神经-体液-免疫调节网络，共同维持人体内环境的稳态；故正确的选B。
考点：体液调节。
点评：本题考查相对综合，是学生提升获取信息、审题、分析能力的较好选择。

本题难度：简单

2、选择题  毛细血管壁细胞生活的内环境是
①血液?②血浆?③淋巴?④组织液
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③

参考答案：C

本题解析：试题分析：毛细血管壁细胞外侧是组织液，内侧是血浆，所以毛细血管壁细胞生活的内环境是组织液和血浆。故选C
考点：本题考查内环境的相关知识。
点评：本题考查学生的理解判断能力，属于容易题。

本题难度：一般

3、选择题  神经元之间的信息传递是通过下列哪种物质联系的
A.神经递质
B.水
C.葡萄糖
D.矿质元素

参考答案：A

本题解析：试题分析：
一个神经元与另一个神经元相接触的部位叫做突触；兴奋在神经元之间的传递是由存在于突触小体内的神经递质，由前膜释放作用于后膜,使后一神经元兴奋或抑制；答案选A。
考点：突触的结构。
点评：试题相对简单，直接神经递质的知识，培养学生审题的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下列关于生长素应用的叙述，正确的是
A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无籽番茄
B.不用生长素处理的枝条，扦插时不能成活
C.用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽
D.用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  下列关于水的叙述中正确的是：
A.细胞有氧呼吸过程的第三阶段，既有水的生成，又有水参加反应
B.人体花粉过敏使血管壁的通透性降低，水分大量积累在细胞间隙，导致组织水肿
C.苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水
D.如果白天用用含18O的水浇花草，周围空气中的H2O、O2、和CO2中都可能检测出18O

参考答案：D

本题解析：细胞有氧呼吸过程中水参加反应在第二阶段，水的生成在第三阶段。人体花粉过敏应使血管壁的通透性增加；苹果不适宜在热带地区栽种的主要限制因素是温度；如果用含18O的水浇花草，花草吸收来的水分一方面可以通过蒸腾作用散失到周围的空气中，另一方面还通过光合作用，水中的18O会以的O2形式释放出来进入到周围的空气中，同时吸收来的水分还可以参与呼吸作用的第二阶段，水中的18O又会进入CO2。

本题难度：一般