1、选择题  某同学没吃早饭，到上午第4节课时，下列有关他体内血糖调节的叙述，不正确的是
A.胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加
B.肾上腺分泌肾上腺素增加
C.胰岛B细胞分泌的胰岛素增加
D.胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖

参考答案：C

本题解析：本题考查的是血糖调节的有关内容。某同学没吃早饭，到上午第4节课时，由于消耗血糖较低，这时胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，肾上腺分泌肾上腺素增加，促进血糖浓度升高，达到正常；而胰岛B细胞分泌的胰岛素减少。ABD正确，C错。故本题选C。

本题难度：困难

2、选择题  较大剂量地注射一种激素后，小白鼠渐渐活动减少，以致昏睡，该激素是
A.甲状腺激素
B.雄性激素
C.雌性激素
D.胰岛素

参考答案：D

本题解析：较大剂量地注射一种激素后，小白鼠渐渐活动减少，以致昏睡，该激素是是胰岛素，保有降低血糖浓度的作用，所以D选项正确。

本题难度：困难

3、选择题  对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素，同时使用两种激素，观察大鼠生长情况，结果如下图。以下分析不正确的是(　　)

A.实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰
B.器官切除、三次注射之间不应有时间间隔
C.器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照
D.实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点

参考答案：B

本题解析：试题分析：器官切除、三次注射之间必须保证适宜的时间间隔，以避免前一段处理后对后阶段处理的影响。故选B
考点：本题考查激素相关的实验探究。
点评：本题意在考查考生的实验探究能力，属于中等难度题。

本题难度：困难

4、选择题  2011年5月丹阳一户瓜农种植的几十亩西瓜莫名“爆炸”的消息传出，将西瓜膨大剂推上了舆论的风口浪尖。西瓜膨大剂是由日本科学家在上世纪80年代人工合成的一种化合物，作用效果持久，应用广泛。下列有关说法正确的是
A.西瓜膨大剂是一种植物激素，从其能推断应该属于生长素的一种
B.过量使用西瓜膨大剂，其残留部分很可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快
C.将生长素类的植物生长调节剂涂在二倍体西瓜未受精的子房壁上，可能得到无子西瓜
D.高浓度的生长素能够促进乙烯的产生，从而促进子房壁发育为成熟的果实

参考答案：C

本题解析：试题分析：西瓜膨大剂，是人工合成的对植物的生长发育具有调节作用的化学物质，属于植物生长调节剂，A错误。植物激素不同于动物的性激素，过量摄入对青少年的发育不会造成影响，B错误。生长素能促进结实、获得无子果实，C正确。乙烯能促进果实成熟，但是高浓度的生长素对乙烯的产生不起作用，D错误。
考点：本题考查基因工程的基本理论，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

5、选择题  摘除犬的胸腺之后，会影响到该犬的
A.体液免疫
B.细胞免疫
C.体液免疫与细胞免疫
D.非特异性免疫

参考答案：B

本题解析：胸腺能产生胸腺素，促进T细胞的分化、成熟，增强T细胞的功能，属于细胞免疫，摘除犬的胸腺会影响它的细胞免疫，因此本题的答案是B

本题难度：简单