高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物题《细胞的结构》高频试题巩固(2019年最新版)(十)
2019-05-21 07:43:09 【

1、选择题  如图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,下列对图示的分析错误的是

A.抑制DNA合成过程的物质作用于AB段
B.经CD后,细胞内染色体组数变为完整体细胞的2倍
C.适当浓度的秋水仙素溶液能作用于BC段
D.DE段的每条染色体含有一个DNA分子


参考答案:B


本题解析:本题考查知识点为细胞分裂DNA含量变化。AB段表示DNA复制,A正确。CD表示着丝粒分裂染色体数目加倍,该阶段可能为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,减数第二次分裂后期染色体数目等于体细胞数目,B错误。秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,作用于分裂前期,C正确。DE段中染色体上不具有染色单体,D正确。


本题难度:简单



2、选择题  图示为一人工种子。下列与人工种子培育过程的有关叙述中不正确的是

A.人工种子一般是用离体的植物细胞通过组织培养技术获得
B.胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性
C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型
D.胚状体是由未分化的,具有分裂能力的细胞构成


参考答案:D


本题解析:试题分析:人工种子是植物组织培养技术培养到胚状体阶段再加工获得的;离体细胞首先要脱分化形成愈伤组织,然后再由愈伤组织再分化获得;植物的组织培养属于无性生殖,因此可以保证同一批次的人工种子具有相同的基因型;胚状体已经有根芽的分化,故本题答案选D。
考点:人工种子
点评:本题重在考查人工种子的培育过程,属于对识记、理解层次的考查。


本题难度:简单



3、选择题  下面关于人类营养的说法中,不正确的是
A.由于蛋白质能参与各项生命活动,所以每天食物中以蛋白质含量最高为宜
B.必需氨基酸是人体需要的,非必需氨基酸也是人体需要的
C.蔬菜应先洗后切,大火快炒,以减少维生素C的损失
D.食品加工既要防止生物污染,又要防止防腐剂过量带来的化学污染


参考答案:A


本题解析:蛋白质每天的同化量与异化量应基本平衡,因为蛋白质在人体内不能贮存。


本题难度:简单



4、选择题  下列农业生产措施中,依据的原理与其余各项不同的是
A.水稻育苗过程中,应适时排水,暴露稻田进行晒床
B.栽培甘薯、马铃薯时,应多施钾肥,促进储藏茎积累糖类物质
C.四川果农将广柑储藏于密闭的地窖中,保存时间可达4~5个月
D.早春寒冷季节,水稻浸种催芽时,常用温水淋种并经常翻动种子


参考答案:B


本题解析:水稻育苗过程中,应适时排水,暴露稻田进行晒床,防止无氧呼吸产生酒精。
栽培甘薯、马铃薯时,应多施钾肥,促进储藏茎积累糖类物质,说明无机盐能够维持生命活动。四川果农将广柑储藏于密闭的地窖中,保存时间可达4~5个月,降低呼吸作用,减少有机物的消耗。早春寒冷季节,水稻浸种催芽时,常用温水淋种并经常翻动种子,促进有氧呼吸;故选B。


本题难度:一般



5、选择题  如下图表示pH、温度与反应物剩余量的关系,据图判断下列分析中正确的是

A.该酶的最适pH为8
B.温度从0→M变化过程中,酶的活性逐渐降低?
C.pH从6升高到8,酶的最适温度不变?
D.pH从6升高到8,酶的活性先升高后降低


参考答案:C


本题解析:试题分析:酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是 RNA。酶的生理作用是催化。酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和。根据题意和图示分析可知:pH从6升高到8,酶的最适温度不变,都是反应物剩余量最低点,所以C正确。该酶在pH为6、7、8中活性最高的是pH为8,但不能确定pH为8就是最适pH值;温度从0→M变化过程中,酶的活性逐渐升高;pH从6升高到8,酶的活性逐渐升高;所以ABD不正确。
考点:酶
点评:本题以pH、温度与反应物剩余量的关系为背景,考查影响酶活性的因素,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,难度中等。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物知识点总结《基因的自由..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询