1、选择题  在植物生长素的发现史上,荷兰科学家温特的实验证明了
A.生长素的化学本质是吲哚乙酸
B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.胚芽鞘尖端能够产生某种刺激作用于尖端以下的部位
D.造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  如图所示，在燕麦胚芽鞘的下部插入云母片，从右边用光照射，燕麦胚芽鞘的生长情况将是?

A.直立向上生长
B.向右弯曲生长
C.向左弯曲生长
D.不生长

参考答案：B

本题解析：试题分析：从右边用光照射，会使生长素横向运输从尖端右侧运输到左侧，后向下运输，促进尖端以下部分生长，导致左侧生长快于右侧，表现出向右弯曲生长，故B正确。
考点：本题考查植物生长素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：简单

3、选择题  下列关于体温调节的叙述中，正确的是
A.人体主要是靠骨骼肌和肝脏产热
B.在炎热环境中只靠汗液蒸发带走热量
C.寒冷环境中形成冷觉的神经中枢位于下丘脑
D.寒冷环境维持体温相关的激素有甲状腺激素和胸腺激素

参考答案：A

本题解析：试题分析：寒冷环境中，寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器，冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入丘脑的体温调节中枢，通过中枢分析、综合，再使有关神经兴奋，一方面引起机体散热减少，另一方面引起机体产热增加。在此过程中，有关的神经兴奋还可以促进甲状腺激素与肾上腺的分泌，导致体内代谢活动增加。冷觉的形成是感受器将兴奋传导到大脑皮层形成的。
考点：本题考查体温调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  下列不属于神经调节特点的是
A.反应速度快
B.作用时间短
C.作用范围比较局限
D.反应速度慢

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  人体内多种激素之间表现为协同作用。下图是某同学对此作的归纳，其中有误的是

A.①
B.②
C.③
D.④

参考答案：A

本题解析：试题分析：胰岛素在血糖调节中起作用，在生长发育方面具有协调作用的是生长激素和甲状腺激素；①有误。
考点：本题考查激素间的作用，意在考查对定义的理解应用。

本题难度：简单