1、选择题  下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中，不正确的是
A.幼年生长激素分泌不足引起侏儒症
B.甲状腺激素为生长发育提供物质和能量
C.甲状腺激素和生长激素具有协同作用
D.甲状腺激素的分泌受到垂体调控

参考答案：B

本题解析：试题分析：生长激素能促进生长，尤其是促进蛋白质的合成和骨的生长，影响代谢，所以幼年生长激素分泌不足能引起侏儒症，A项正确；甲状腺激素只能起调节作用，不能为生长发育提供物质和能量，B项错误；甲状腺激素和生长激素都能促进生长，故二者具有协同作用，C项正确；甲状腺激素的分泌受到垂体分泌的促甲状腺激素的调节，D项正确。
考点：本题考查生长激素和甲状腺激素的生理功能，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

本题难度：简单

2、选择题  关于人体体温的说法，错误的是
A.体温的相对恒定也是人体稳态的一部分
B.体温因年龄、性别等不同而存在明显的差异
C.发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性
D.健康人的体温维持在37℃左右

参考答案：B

本题解析：体温的相对恒定是人体稳态的一部分，体温因年龄、性别等不同而存在不明显的差异，发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性，健康人的体温维持在37℃左右， B选项错误。

本题难度：困难

3、选择题  糖尿病是由于哪一种激素的分泌不足造成的
A.甲状腺激素
B.胰岛素
C.胰高血糖素
D.肾上腺素

参考答案：B

本题解析：糖尿病是血糖浓度过高而引起的疾病，唯一降低血糖浓度的的激素是胰岛素，所以B选项正确。

本题难度：简单

4、选择题  内环境的稳态被破坏，必将引起
A.糖尿病
B.心脏病
C.细胞代谢紊乱
D.内环境中pH升高

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  下图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式，下列叙述中错误的是

A.性激素和神经递质的传输方式依次是A和B
B.B中信息传递的速度比A中信息传递的速度要快
C.若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞，则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞
D.人体对寒冷的反应与B有关，也可能与A有关

参考答案：C

本题解析：试题分析：图A表示通过化学物质来传递信息，图B表示细胞间直接接触来传递信息，性激素是性器官分泌出来，通过体液传递到相应的靶器官或靶细胞，神经递质是突触前膜释放出来通过突触间隙直接与突触厚膜上的受体结合，因此A正确。B方式是细胞直接接触比A方式要经过体液运输才作用于靶器官或靶细胞要快些的，因此正确。如果A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞，则“靶细胞”最可能是垂体，因此C错误。人体对寒冷的反应是神经——体液调节的结果，在神经调节中与图B方式有关，在体液调节中应该与A方式有关，因此D正确。
考点：本题考查细胞间的信息传递方式和人体调节等相关知识，意在考察考生对信息的提取、分析能力以及对所学知识点的掌握运用。

本题难度：简单