1、连线题 如图1是某生态系统的能量流动图解，图中数值的单位为kcal/(m2·a)。图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网，某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。请回答问题：
(1)图1中第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为_______%(保留一位小数)。
(2)图1数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定韵阶段，判断依据是能量输入______(填“大于”、“等于”或“小于”)能量输出。
(3)图2所示食物网中，植物中的能量能通过_________条食物链传递给鹰；鹰所处的营养级是_______；兔和人的种间关系是_______；鼠疫杆菌与人的种间关系是_______。
(4)通常情况下，鼬对鼠种群数量的影响________(填“大于”、“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争______(填“增强”、“不变”或“减弱”)。
(5)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。
2、选择题 在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经过同化作用所获得的能量，其去向不应该包括
[? ]
A．通过兔的粪便流入到分解者体内的能量
B．通过兔的呼吸作用释放的能量
C．通过狐的粪便流入到分解者体内的能量
D．流入狐体内的能量
3、选择题 秸秆焚烧污染空气环境，危害人体健康。某调查小组通过走访相关部门和查阅网上资料，下列措施中不能提高生态系统的能量利用率的是
[? ]
A．把秸秆作为饲料，再将动物产生的粪便施入农田
B．建沼气池，作为发酵原料，再取出肥田
C．将秸秆粉碎后，作为食用菌栽培基料
D．将秸秆直接覆盖在农田表面，有利于分解者分解后产生的二氧化碳被农作物利用
4、选择题 下列关于种群、群落和生态系统的叙述中错误的是
[? ]
A．人工生态系统中，消费者同化量可能大于生产者的同化量
B．流经某一生态系统的总能量等于该生态系统中生产者的同化量
C．种群密度是种群最基本的数量特征，种群数量达到K值时，密度最大
D．调查不同时间土壤中小动物丰富度，应于晴天和雨天在同一地块上取样
5、连线题 下图甲是某生态系统能量流动的定量分析图解(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表三个营养级，能量单位为百万千焦)；图乙是该生态系统相关内容模式图。请据图回答：
(1)图甲能表示生产者的是________，能表示消费者的是________。
(2)图甲中未标记出Ⅱ的呼吸量，其呼吸量应为____百万千焦。(结果保留1位小数)。
(3)图乙若表示生态系统的碳循环。C可表示________。
(4)图乙若表示某生态系统中的食物网，则应做怎样的修改_________________________。
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