1、选择题  现代生物进化理论不包括的内容是
A.种群是进化的基本单位
B.突变和基因重组产生进化的原材料
C.自然选择决定生物进化的方向
D.用进废退所获得的性状可遗传给后代

参考答案：D

本题解析：试题分析：
现代生物进化理论的内容：
种群是生物进化的基本单位；
突变和基因重组产生生物进化的原材料；
自然选择决定生物进化的方向；
隔离导致物种的形成。
用进废退所获得的性状可遗传给后代属于拉马克的用进废退学说；故选D。
考点：现代生物进化理论的内容。
点评：试题相对简单，直接考查了现代生物进化理论，注重基础知识的考查。

本题难度：困难

2、选择题  下列哪一项不是生物进化的材料
A.基因突变　　　
B.基因重组 　　　
C.环境引起的变异　　　
D.染色体变异

参考答案：C

本题解析：本题考查的是生物进化的有关内容。突变（基因突变和染色体变异）和基因重组为生物进化提供了原材料。故本题选C。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于隔离的叙述，不正确的是
A.阻止了不同种群之间的基因交流
B.多倍体的形成不经过生殖隔离
C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离

参考答案：B

本题解析：考查隔离的概念及其在生物进化过程中的作用。自然界中物种形成的方式有多种，经过长期的地理隔离而达到生殖隔离只是比较常见的一种方式。

本题难度：困难

4、选择题  下列关于生物进化的叙述，错误的是
A.基因频率改变就意味着有生物进化
B.自然选择使种群基因频率发生定向改变
C.隔离能阻断不同种群间的基因交流
D.种群内随机交配就可保持遗传平衡

参考答案：D

本题解析：试题分析：生物进化的实质是种群基因频率的改变；A正确。自然选择决定生物进化的方向，使种群基因频率发生定向改变；B正确。隔离的实质能阻断不同种群间的基因交流；C正确。①种群数量足够大，②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代，③没有迁入与迁出，④各种基因型的个体生存能力完全相同（也就是说自然选择对各种基因控制的性状没有作用），⑤基因都不产生突变，并且携带这对基因的染色体不发生变异（可导致基因数目的变化），在符合这些条件的情况下，等位基因的频率和等位基因的基因型的频率在一代一代的遗传中是稳定不变的，保持平衡；D错误。
考点：本题考查生物进化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：一般

5、选择题  下列两种生物属于同一物种的是
A.普通小麦和小黑麦
B.黑色人种和白色人种
C.马和驴
D.萝卜和甘蓝

参考答案：B

本题解析：试题分析：物种是指分布在一定的区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能相互交配和繁殖，并能够产生出可育后代的一群生物个体。而 A、B、D 三项中的生物虽然彼此在形态结构上存在一定的差异，但并不存在生殖隔离，只有 C 中的马和驴虽然在自然状态下能相互交配,但产生的后代骡不可育，因此马和驴是两个物种。
考点：本题考查物种识别的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般