1、选择题  在太空飞行的宇宙飞船中一株水平方向生长的幼苗培养几天后根茎的生长
A.根向下生长，茎向上生长
B.根、茎均向下生长
C.根水平生长，茎向上生长
D.根、茎均水平生长

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  有关神经元之间兴奋的传递的说法不正确的是
A.依赖于突触
B.有电信号→化学信号→电信号的转变
C.依赖于神经递质
D.双向传导

参考答案：D

本题解析：试题分析：神经元之间兴奋的传递依赖神经元之间的接触结构突触，故A正确。当兴奋以电流形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电流(电信号)，故BC正确。递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，为单向传递，故D错。
考点：本题考查兴奋在突触的传递相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：简单

3、选择题  某人患病后，自行注射了青霉素，结果发生了过敏反应，下列有关他的判断，你认为错误的是
A.该人是第一次注射青霉素
B.此人体内发生了免疫反应
C.青霉素对此人是抗原
D.所发生的免疫反应肯定是特异性免疫

参考答案：A

本题解析：试题分析：过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，可见该人不是第一次注射青霉素；青霉素对此人是抗原，注射青霉素后，此人体内便会产生特异性抗体，当再次注射青霉素时，青霉素与相应的抗体结合，并使所附着的细胞产生组织胺等物质，从而出现过敏症状。故选A。
考点：本题考查的是过敏反应。
点评：对于此类试题，学生应理解过敏反应的机理。

本题难度：简单

4、选择题  在农业生产中，下列说法正确的是
A.不论天气如何，增大昼夜温差，就可以提高农作物产量
B.不断提高温度，有利于大白菜对钙的吸收
C.大棚蔬菜选用的大棚的材料颜色最好是无色透明的
D.小麦灌浆期间若遇连绵阴雨，可用生长素类似物喷洒，以提高产量

参考答案：C

本题解析：在晴天，白天适当提高温度可以增加光合作用，晚上适当降低温度降低呼吸作用，有利于有机物的积累，提高农作物产量。但在阴雨天气，增大昼夜温差则不利于有机物的积累。无色透明的材料能透过所有可见的太阳光，对大棚蔬菜更为有利。小麦种子主要是由受精卵发育而来的，喷洒生长素类似物无法弥补受精作用，也就无法提高“种子”产量。

本题难度：简单

5、选择题  如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图.下列叙述不正确的是

A.a处接受适宜的点刺激
B.b处能测到电位变化
C.③释放的神经递质作用完成后即失去活性
D.图中有三个神经元
E.a处兴奋传导的速率大于c处
F.①能接受各种刺激，引起②的反应

参考答案：D

本题解析：试题分析：据图分析，图中3个神经元，①感受器，②属于效应器，a处接受适宜的点刺激,b处能测到电位变化，作出相应的应答；A正确。突触前膜释放的释放的神经递质作用于突触后膜上的特异性受体后，即被酶分解或者摄取回收而失去活性，从而避免突触后膜的持续兴奋或抑制；B正确。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，速度较快，兴奋在突触间传递时由于有电信号与化学信号之间的信号转换，时间较长，速度较慢；C正确。不同的感受器有适宜的刺激种类，不能对各种持久都能发生反应，不同的感受器也有不同的刺激值，刺激强度太弱，不能引起感受器的兴奋；D错误。
考点：本题考查反射弧、兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的相关知识，突出理解、分析和推理能力的培养。

本题难度：一般