1、综合题 萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质,其生理作用也与浓度密切相关,探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围,在农业生产的应用上具有非常重要的意义。
(1)实验原理:萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有_______性。
(2)实验过程与方法:
①.取材;取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5—7cm,每段插条芽数相同。
②.实验:①.将插条分别用不同的方法处理如图1;②.将处理过的插条下端浸在清水中,注意保持温度(25~30℃)。
③.记录:小组分工,根据实验数据,建立数学模型如图2。

(3)结果分析与评价:
①.从图2中,可得出的结论是_____________。
②.设置蒸馏水组的目的是___________。
③.实验的自变量是___________,实验过程中,温度、处理时间等要一致,其原因是__________。
④.每组都选取10根插条,其目的是__________。
2、综合题 在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:
①取生理状况相同的同种植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙,每组10支;
②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养。枝条甲组乙组丙组

③一段时间后,观察甲、乙、丙组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制出如下图所示的坐标。据图回答:

(1)你认为他们的子课题名称是_____________________________。
(2)设置清水组的目的是_____________。
(3)据图分析:实验结果是________________。导致实验结果的原因是______________。
3、选择题 下列关于生长素的说法,正确的是
[? ]
A.在单侧光照射下,生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输
B.植物茎的背重力生长和向光生长均没有体现生长素作用的两重性
C.探究生长素促进扦插枝条生根的实验中,一般将插条的顶端泡在生长素溶液中
D.在失重状态下,水平放置的枝条体内的生长素不会发生横向运输和极性运输
4、选择题 为了验证植物根的生长与地心引力的关系,A、B、C、D四位同学用玉米分别进行了如下图所示的实验,其中最有说服力的实验是
[? ]
A.
B.
C.
D.
5、选择题 下列各组实验中,燕麦能生长并向光弯曲的是
[? ]
A.把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养,盒壁一侧穿一个小孔,透进阳光
B.将胚芽鞘尖端用黑色纸帽遮严,放在硬纸盒里培养,盒壁一侧穿一个小孔,透进阳光
C.将胚芽鞘尖端下边的生长部位用黑色纸帽遮严,胚芽鞘尖端露在外面,再照以单侧光
D.切掉暗室中培养的燕麦胚芽鞘尖端,再照以单侧光
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