1、选择题  DNA分子一般有成千上万甚至数百万个碱基对组成，基因中核苷酸的专一序列就是一种信息，编码专一蛋白质的一级序列。双链DNA之所以具有较高的熔解温度是由于它含有较多的：
A.A+G
B.C+T
C.A+T
D.C+G

参考答案：D

本题解析：命题意图考察DNA的结构特点。DNA分子碱基之间的配对原则为A与T通过2个氢键配对，C与G之间通过3个氢键配对，因此G—C碱基对越多，DNA分子相对越稳定，解链时需要较高的温度。

本题难度：简单

2、选择题  实验表明，K＋不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的多肽)时，K＋则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。这种物质通过膜的方式是
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.胞吞作用

参考答案：B

本题解析：试题分析： K＋在缬氨霉素作用下由高浓度移向低浓度处，在穿过人工膜过程中没有消耗ATP，故这种运输方式是协助扩散所以B选项说法正确。
考点：本题考查跨膜运输方式等知识点，意在考查考生对所掌握知识运用能力，强调对知识的理解。

本题难度：困难

3、选择题  把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中，并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8 h后，对容器中的氧气含量进行测量，得到下表所示的实验数据。下列相关分析正确的是

A.该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度
B.容器2和容器4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响
C.从实验数据可知容器1中的植物光合作用速率最大
D.容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同

参考答案：D

本题解析：试题分析：该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色，不包括温度，故A错；容器2和容器4的植物种类、光的颜色不同，存在两个自变量，不能用来研究不同颜色的光对光合作用的影响，故B错；该实验测得的数据是实际光合作用速率与呼吸作用速率的差值，不同植物呼吸作用速率不同，无法比较实际光合作用速率的大小，故C错；容器3的植物材料时天竺葵的根，跟细胞只能进行呼吸作用，不能进行光合作用，测得的数值为呼吸作用耗氧量，容器5中的植物材料时紫罗兰的叶，既可进行光合作用又可进行呼吸作用，所得实验数据表示净光合作用强度，两者生物学含义不同，故D正确。
考点：本题主要考查光合作用和呼吸作用过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下图表示植物体内的某些代谢过程及物质变化。据图判断，下列叙述正确的是

A.X代表光合作用中产生的三碳化合物，Y物质可代表丙酮酸
B.①、②、④过程均可以产生还原性氢
C.②过程发生在叶绿体基质中，③过程发生在类囊体薄膜上
D.①过程发生在细胞质基质中，④过程可发生在细胞质基质中，也可发生在线粒体

参考答案：AD

本题解析：试题分析：图中CO2通过③②生成糖是光合作用的暗反应过程，那么X代表三碳化合物；糖通过①④生成CO2是呼吸作用过程，那么Y物质可代表丙酮酸。②过程没有还原性氢的生成，①过程产生还原性氢，④过程如果是有氧呼吸可以产生还原性氢，如果是无氧呼吸则不产生还原性氢。③②属于暗反应，都在发生在叶绿体基质中。①过程是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，④过程如果是无氧呼吸发生在细胞质基质中，如果是有氧呼吸就发生在线粒体。故答案选AD。
考点：光合作用和呼吸作用的过程及其场所
点评：本题比较难，特别是④丙酮酸生成CO2的过程，既可以是有氧呼吸第二阶段，也可以是无氧呼吸，这个选项是最容易选错的。

本题难度：困难

5、选择题  在细胞有丝分裂的分裂前期时，细胞内的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别为
A.N和Q
B.N/2和Q/2
C.N和Q/2
D.N/2和Q

参考答案：C

本题解析：试题分析：在分裂期开始时，细胞已经经过间期，细胞中染色体数目不变，DNA加倍，因此正常体细胞中染色体数目是N，DNA含量是Q/2,故子细胞中染色体和DNA量为N和Q/2，故C正确。
考点：本题主要考查有丝分裂的过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难