1、选择题  假设图中两个含生长素（IAA）的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂中所含生长素量的分析，正确的是

A.f＞a＝b＝d＝e＞g＞c　　　　　
B.a＝f＞d＝e＞b＝g＞c
C.c＞a＝f＞d＝e＞b＝g
D.c＞f＝d＞a＝b＞e＝g

参考答案：A

本题解析：胚芽鞘的感光部位是尖端，生长素的运输方向是极性运输，即从形态学上端运输到形态学下端，所以a＝b＞c。在单侧光的照射下，胚芽鞘的尖端发生横向运输，由向光侧运向背光侧，但生长素不能透过云母片，所有f＞g＞d＝e 且f＞a，综上所述f＞a＝b＝d＝e＞g＞c。

本题难度：困难

2、选择题  植物生长素能促进植物生长，也能抑制生长，甚至杀死植物。下列叙述中正确的是
A.低浓度促进，较高浓度抑制，过高浓度杀死
B.较高浓度促进，过高浓度杀死和低浓度抑制
C.较高浓度促进，低浓度和过高浓度杀死
D.过高浓度促进，较高浓度抑制，低浓度杀死

参考答案：A

本题解析：试题分析：植物生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，浓度过高甚至会杀死植物。故选A
考点：本题考查生长素的特性。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：困难

3、选择题  农业上用生长素类似物2，4-D进行麦田除双子叶杂草，其原理是
A.高浓度促进杂草衰老
B.高浓度抑制杂草生长
C.低浓度抑制杂草生长
D.高浓度促进小麦生长

参考答案：B

本题解析：利用生长素生理作用的两重性，较高浓度的生长素可以促进单子叶小麦的生长而抑制双子叶杂草的生长。

本题难度：简单

4、选择题  下列除哪种激素外，都能促进植物生长
A.生长素类
B.赤霉素
C.细胞分裂素
D.乙烯

参考答案：D

本题解析：植物体内的激素可分为促进类和抑制类这两大类，其中能够促进植物生长的激素包括生长素、细胞分裂素和赤霉素，抑制植物生长的激素主要是指脱落酸和乙烯。

本题难度：困难

5、选择题  根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于
A.促进月季插枝生根
B.棉花的保蕾、保铃
C.人工培育无子辣椒
D.促进香蕉成熟

参考答案：D

本题解析：促进香蕉成熟的植物激素是乙烯而不是生长素。

本题难度：一般