1、选择题  下图表示光合作用与呼吸作用过程中的物质与能量代谢。对该图理解错误的是

A.①过程需要光能与叶绿体中的色素分子参与
B.②过程属于合成代谢与能量的储存
C.③过程的氧化产物都是水和二氧化碳
D.④过程的能量可被多种生命活动所利用

参考答案：C

本题解析：考查光合作用与呼吸作用的过程。C，呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸，产物有CO2和H2O，也有乳酸或酒精和CO2。

本题难度：困难

2、选择题  植物细胞发生质壁分离复原时，水分子的结构是
A.细胞膜、液泡膜、细胞质
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜
C.细胞膜、细胞质、液泡膜
D.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁

参考答案：B

本题解析：试题分析：
原生质层包括细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质，相当于半透膜。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原；则水分子依次通过细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜；故选B。
考点：水分的运输方向。
点评：试题较抽象，需比较分析，是学生综合能力提升的较好选择。

本题难度：一般

3、选择题  在某生物体的一个细胞内分离出的一个mRNA分子中，U占25%，A占15%，则依此为模板逆转录出的DNA片断中，胞嘧啶占
A.5%
B.25%
C.30%
D.40%

参考答案：C

本题解析：试题分析：? 25% 15%
mRNA __U__ A__C__G__
逆转录
DNA __A__ T__G__C__
__T__ A__C__G__
25%? 15%
故A=1/2（25%+15%）=20%?又A+C=50%?故C=30%
考点： DNA分子的相关计算
点评：对于此类试题，学生应画出草图，把题目已知的条件标在草图中，再根据卡枷夫法则进行计算。

本题难度：一般

4、选择题  如图是同一种动物的两个细胞分裂图，下列有关叙述不正确的是

A.甲是减数分裂图，乙是有丝分裂图
B.该种动物的体细胞中有4条染色体
C.甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2 4 4
D.甲的亲代细胞基因型一定是AaBb

参考答案：D

本题解析：试题分析：
A．甲是减数分裂第二次分裂前期，乙是有丝分裂后期；正确。
B．乙是有丝分裂后期，染色体数目8条，正常体细胞中有4条染色体；正确。
C．甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4；正确
D．甲的亲代细胞基因型中一定含有Ab基因，不一定是AaBb；错误。
考点：有丝分裂和减数分裂。
点评：本题有一定的综合性，意在考查学生识记和理解能力。

本题难度：简单

5、选择题  下图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用。据图不能得出的结论是

A.两种蛋白酶均能使抗体失去活性
B.抗体的化学本质是蛋白质
C.比较催化抗体分解时断裂的肽键数目，胃蛋白酶要多于木瓜蛋白酶
D.木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质

参考答案：D

本题解析：试题分析：
从题中可以看出蛋白酶使得抗体水解断裂失活，抗体本质是蛋白质，而胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶；本题只能得出抗体是蛋白质的结论，不能得出木瓜蛋白酶和胃蛋白酶是蛋白质的结论。
考点：酶的本质。
点评：以图形作为信息的载体，考查了酶的相关知识，提升了学生分析图形，以及解决问题的能力。

本题难度：简单