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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物高频考点《生态系统中能量流动的基本规律及应用》高频考点特训(2019年必看版)(一)
2019-06-26 06:47:46 【

1、连线题  下图是碳循环的示意图,图中“→”表示碳的流动方向,请结合示意图回答相关问题:

(1)写出图中具有捕食关系的食物链__________(用字母和箭头表示)。图中食物链上相邻物种之间存在着,相邻物种的某些个体行为给对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是_____________。
(2)低碳减排,人人有关。,请从能量流动和碳循环的角度谈谈该理念的合理性:__________、_________。写出你为低碳减排而改变的一条生活方式:_________。
(3)低碳减排要求调整现有的产业结构。某地建立了:是以太阳能为动力,以沼气为纽带,将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于_________(成分)。该生态系统符合低碳减排的理由:______________。



2、选择题  在1957年,美国的生态学家H.T.Odum对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动的调查,下表是调查结果。表中的①②③④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。表中NP=GP-R。下列叙述中不正确的是

[? ]
A.被调查时刻生态系统能量的输入大于输出
B.②→④→①→③是能量流动的唯一一条食物链
C.能量在第三.四营养级间传递效率约为5.5%
D.④的GP中不包括残留在其粪便中的能量



3、选择题  如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物
[? ]
A.10千克
B.28千克
C.100千克
D.280千克



4、选择题  在生态系统的碳循环中,把CO2从生物群落释放到大气中的生理过程主要是

[? ]


A.燃烧
B.光合作用
C.化能合成作用
D.呼吸作用



5、连线题  在2009年12月7日--18日召开的哥本哈根世界气候大会上,来自192个国家的谈判代表召开峰会,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,即2012年至2020年的全球CO2减排协议。下图中甲图为碳循环示意图,乙图表示生态系统各有关成分之间的关系。请据图回答:

(1)据甲图可知,降低大气中CO2含量的主要途径是减少____、增加____(填数字序号)。在①和②的过程中碳分别以____和____的形式进行流动。
(2)乙图中由捕食关系而形成的食物链有____条,其中螳螂属于____级消费者。
(3)若绿色植物所固定的太阳能总量为WkJ,则图中最高营养级所获得的能量最多为____KJ。 (4)分析乙图可知生态系统具有____的功能。
(5)蜜蜂与螳螂同属于益虫,其行为和语言引起了人们的极大兴趣。例如:蜜蜂在发现蜜源后,可通过跳“圆圈舞”或“摆尾舞”告知同伴蜜源的位置,这种信息属于____信息。信息传递在生态系统中的作用是能够____,以维持生态系统的稳定。



答案及详细解析请点下一页查看。

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