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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物试卷《细胞的结构》试题预测(2019年最新版)(十)
2019-06-26 06:53:50 【

1、选择题  水稻根细胞从土壤中吸收钙离子的方式是
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.内吞作用


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  下图表示某哺乳动物的细胞分裂过程,相关叙述中正确的是

A.乙细胞中含有二个染色体组、10个染色单体
B.由丙细胞可知该细胞分裂过程中发生了基因突变
C.丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是ABXD或abXD
D.甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD


参考答案:D


本题解析:A.乙细胞中含有二个染色体组、0个染色单体;错误。
B.由丙细胞可知该细胞分裂过程中发生了基因突变或者交叉互换;错误。
C.丙细胞继续分裂产生的卵细胞是下面一侧,基因型可能是abXD;错误。
D.甲细胞经乙细胞的有丝分裂后,最终产生的子细胞的基因型还为AaBbXDXD;正确。


本题难度:简单



3、选择题  关于无丝分裂名称的由来,主要原因是
A.细胞分裂过程比较简单
B.分裂时细胞核先延长缢裂
C.分裂过程中无纺缍体和染色体的出现
D.分裂时整个细胞缢裂为两部分


参考答案:C


本题解析:试题分析:无丝分裂是最简单的分裂方式。无丝分裂概念中的“无丝”的含义是:在无丝分?裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。这是无丝分裂的重要特征。
考点:本题主要考查无丝分裂的概念,对无丝分裂的内在含义的了解。


本题难度:简单



4、选择题  下图为光合作用和呼吸作用之间的能量、物质转变图解。下列对该图的的分析中正确的是

A.从能量分析,“光能”最终要变成“供生命活动需要的能量”,其途径为:光能—→ATP等中的化学能—→(CH2O)中的化学能—→ATP中的化学能—→供生命活动需要的能量
B.从物质分析,光合作用光反应阶段产生的氢只来自水,而呼吸作用产生的氢只来自有机物
C.从图中可知,光合作用产生的有机物(CH2O)并不需要穿膜,可直接进入线粒体被分解
D.在整个植株有机物积累为0时,绿色植物的叶肉细胞通过光合作用产生的有机物与通过呼吸作用消耗的有机物是相等的


参考答案:A


本题解析:在整个植株有机物积累为0时,绿色植物的叶肉细胞通过光合作用产生的有机物要大于通过呼吸作用消耗的有机物。它还有一部分有机物被其他不能进行光合作用的细胞消耗了,从能量分析,“光能”最终要变成“供生命活动需要的能量”,其途径为:光能—→ATP等中的化学能—→(CH2O)中的化学能这是光合作用过程,(CH2O)中的化学能—→ATP中的化学能—→供生命活动需要的能量,这是细胞呼吸过程,所以A选项正确。


本题难度:困难



5、选择题  藻类和草履虫在光下生活于同一溶液中。已知草履虫每星期消耗0.1?mol葡萄糖,藻类每星期消耗0.12?mol葡萄糖。现在该溶液是每星期光合作用产生葡萄糖的总量为0.25?mol,则每星期氧的净产量是
A.0.03 mol
B.0.60 mol
C.1.32 mol
D.0.18 mol


参考答案:D


本题解析:有氧呼吸每消耗1 mol葡萄糖,需要氧气6 mol,光合作用每产生1 mol葡萄糖,可形成6 mol氧气,草履虫与藻类每星期消耗葡萄糖为0.1+0.12=0.22mol,该溶液中葡萄糖的净生成量为0.25-0.22=0.03mol,故氧气的净产量是0.18mol。


本题难度:困难



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