1、选择题  下列哪一种生产或实验过程中，不可以使用吲哚乙酸（或生长素类似物）的是
A.处理扦插的月季枝条，促进生根
B.处理青涩的生香蕉，加速转变成成熟的黄香蕉
C.处理未受粉的番茄花蕾，育出无籽果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减产，采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。对下列植物有效的是
A.油菜
B.玉米
C.黄豆
D.茄子

参考答案：D

本题解析：喷施一定浓度的生长素类似物溶液处理可以获得无籽果实，但油菜、玉米、黄豆收获的对象是种子，所以影响产量。而茄子食用部分主要是果皮，所以不影响产量。

本题难度：简单

3、选择题  下列各项中与植物激素调节功能相符的是
A.利用生长素培育的无子番茄性状是可以遗传的
B.单侧光引起胚芽鞘向光性的原因是尖端生长素合成不均匀形成的
C.在植物的生长发育过程中，受多种激素的共同调节
D.植物激素与动物激素的调节作用都具有两重性

参考答案：C

本题解析：试题分析：利用生长素促进果实发育原理培育无子番茄时，番茄的遗传物质没有改变，所以该性状是不可遗传的；胚芽鞘向光性的原因是单侧光引起生长素分布不均匀；植物的生长发育过程中，多种激素协调作用，共同调节；动物激素的调节作用都不具有两重性。故选C
考点：本题考查植物激素的调节功能。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：简单

4、选择题  用一定浓度的生长素类似物可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长，对此解释正确的是?
A.此浓度只对杂草起作用
B.此浓度只对小麦起作用
C.小麦和杂草对生长素的敏感度不同
D.此浓度对小麦和杂草起抑制作用

参考答案：C

本题解析：试题分析：不同种类的植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物较单子叶植物敏感，故可用较高浓度的生长素类似物来杀死单子叶庄稼地里的双子叶杂草；故选C。
考点：生长素的生理作用。
点评：本题设计较为巧妙，考查学生运用所学知识分析实际问题的能力。

本题难度：简单

5、选择题  下列哪种物质不是植物激素
A.纤维素
B.细胞分裂素
C.生长素
D.赤霉素

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难