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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点复习《细胞的分子组成》高频试题强化练习(2019年最新版)(四)
2019-06-29 07:31:02 【

1、选择题  有氧呼吸的过程,以下叙述正确的是
A.全过程必须有氧参与,并且始终在线粒体中进行
B.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的[H]和ATP
C.第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的ATP
D.第三阶段是[H]和氧结合产生水,同时生成大量的ATP


参考答案:D


本题解析:试题分析:有氧呼吸有三个阶段:第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生少量的[H]和ATP,B错误;第二阶段是丙酮酸和H2O反应生成CO2和[H],产生少量的ATP,C错误;第三阶段是[H]和氧结合产生水,同时生成大量的ATP,D正确;只有第三阶段有氧参与,A错误。
考点:本题考查有氧呼吸三步反应中反应物、生成物、反应场所等的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



2、选择题  将H218O用于有氧呼吸,18O最早将出现在
A.产物水中
B.CO2中
C.丙酮酸中
D.ATP


参考答案:B


本题解析:有氧呼吸利用H218O在第二阶段,与丙酮酸结合,生成CO2 和NADH,H218O中的18O转移到CO2 中。


本题难度:简单



3、选择题  下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是
A.抑制线粒体的功能会影响主动运输
B.核孔是RNA、蛋白质等大分子物质的运输通道
C.能将无机物转化为有机物的细胞一定含有叶绿体
D.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性


参考答案:C


本题解析:试题分析:线粒体是有氧呼吸的主要场所,抵制线粒体的功能会影响ATP的产生,而主动运输既需要载体又需要能量ATP,A正确。核孔是大分子物质输通道,RNA和蛋白质是通过核孔进出细胞核的。所有细胞都能将无机物转化成有机物,如碘盐中的KIO3人体细胞中可以转化成含碘的甲状腺激素等有机物,而能将CO2和H2O转化成有机物的真核细胞一定含有叶绿体。C。构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多可以运动,这就是细胞膜的结构特点,即具有一定的流动性。
考点:本题从真核细胞的结构和功能等方面考查学生生对知识的理解和应用,进行知识间的类比和综合。


本题难度:简单



4、选择题  下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是
A.水是细胞代谢的反应物或产物
B.无机盐大多以离子形式存在
C.蛋白质是细胞的主要能源物质
D.核酸是由单体聚合成的多聚体


参考答案:C


本题解析:试题分析:在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物,故A正确;无机盐主要以离子形式存在,故B正确;糖类是主要的能源物质,故C错;核酸是由核苷酸组成的多聚体,故D正确。
考点:本题主要考查化合物的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:一般



5、选择题  细菌和酵母菌在结构上的重要区别是
A.前者有细胞壁,后者无细胞壁
B.前者无核糖体,后者有核糖体
C.前者无核膜,后者有核膜
D.前者有核糖体,后者无核糖体


参考答案:C


本题解析:细菌原核生物,酵母菌真核生物,两者最主要差别是有无核膜包被的细胞核。


本题难度:简单



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